7-lk Historia
Suomi osana Venäjää
Kpl 17 liittyvät diat (dia 40)
Kpl 18 liittyvät diat (dia 51)
Kpl 18 liittyvät diat (dia 51)
Palautuskansio 7A (ke 13.5.)
Kappaleen 16 tehtävät
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A palautuskansio (ti 12.5.)
Kappale 15 tehtävät
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A Palautuskansio (pe 8.5.)
Yhdysvaltojen sisällissota tehtävät oppikirjasta ja Kaisun antamat kaksi muuta tehtävää.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A palautuskansio (ke 6.5.)
1. Katso joku seuraavista ohjelmista yleAreenasta: Pieni talo preerialla (jakso 1), Meek's Cutoff tai Tanssii susien kanssa.
2. Kirjoita katsomasi perusteella, mitä opit elokuvasta ja elämästä uudisraivaajana.
2. Kirjoita katsomasi perusteella, mitä opit elokuvasta ja elämästä uudisraivaajana.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Palautuskansio 7A (ti 5.5.)
Kpl 12 tehtävineen ja muistiinpanot
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A palautuskansio (to 30.4.)
Intiaanien maasta maailmanvallaksi
Palauta s. 89 tehtävät 1-6 tänne.
Palauta s. 89 tehtävät 1-6 tänne.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A Palautuskansio (ke 29.4.)
Imperialismi ja Japani (kpl 11) sekä Intiaanien maasta maailmanvallaksi
1. Tehtävät s. 85.
1. Tehtävät s. 85.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A Palautuskansio (ti 28.4.)
Imperialismi
Tehtävä 4 s. 79
Tehtävä 4 s. 79
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A Palautuskansio (pe 24.4.)
Afrikan valloittaminen kpl 10
Tehtävät 1-5 sivulta 79.
Tehtävät 1-5 sivulta 79.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A PALAUTUSKANSIO (to 16.4)
Siirtomaa-aika
Tehtävät 1- 4 oppikirjasta s. 73.
Tehtävät 1- 4 oppikirjasta s. 73.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A Palautuskansio (ke 22.4.)
Kpl 9 tehtävät
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A Palautuskansio (ti 21.4.)
Palauta kpl 8 wilma-tehtävät ja oppikirjan tehtävien vastaukset tänne.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7A PALAUTUSKANSIO (pe 17.4.)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7C PALAUTUSKANSIO (ke 8.4,)
Palauta wilmassa annetut tehtävät tänne.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7C Palautuskansio (ti 7.4.)
Palauta s.171 ja kappaleen 24 tehtävät tänne.
Voit ottaa vihkostasi kuvan ja liittää sen tänne tai kirjoittaa vastaukset suoraan tänne valitsemalla PALAUTA MERKINTÄ ja tallentamalla työn kun se on lopullisesti valmis.
Voit ottaa vihkostasi kuvan ja liittää sen tänne tai kirjoittaa vastaukset suoraan tänne valitsemalla PALAUTA MERKINTÄ ja tallentamalla työn kun se on lopullisesti valmis.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Suomen sisällissota 1918
Venäjän vallankumoukset
Suomi osana Venäjää (aloita sivulta 66)
1. IMS:n vaikutus Suomeen ja Venäjään
2. Venäjän vallankumoukset
3. Suomi itsenäistyy
4. Suomen sisällissota
2. Venäjän vallankumoukset
3. Suomi itsenäistyy
4. Suomen sisällissota
7C PALAUTUSKANSIO (ke 1.4.)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7C PALAUTUSKANSIO (ti 31.3.)
Palauta propaganda- ja oppikirjan tehtävät tänne.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
7C Essee (ma 30.3.)
Kirjoita yhtenäinen essee aiheesta "Ensimmäisen maailmansodan syyt".
Essee pitää olla omin sanoin kirjoitettu alusta loppuun. Sanamäärä noin 150-200 sanaa. Muistakaa hyvä suomen kieli, kappalejaot ja väli- ja lopetusmerkit. Älä käytä väliotsikoita ja merkitse kappalejaot tyhjällä rivillä (pedanet ei pidä sisennyksistä).
Kirjoita essee suoraan tänne, valitsemalla PALAUTA MERKINTÄ. Jos teet esseen jollain muulla formaatilla valitse silloin LISÄÄ KUVA TAI MUU TIEDOSTO. Lopuksi paina TALLENNA. Google docs-linkit voi liittää myös suoraan tänne.
Arviontiin vaikuttavat tiedollinen sisältö, oikeiden käsitteiden käyttö ja määrittely, ajoitus ja esseen luettavuus.
Essee pitää olla omin sanoin kirjoitettu alusta loppuun. Sanamäärä noin 150-200 sanaa. Muistakaa hyvä suomen kieli, kappalejaot ja väli- ja lopetusmerkit. Älä käytä väliotsikoita ja merkitse kappalejaot tyhjällä rivillä (pedanet ei pidä sisennyksistä).
Kirjoita essee suoraan tänne, valitsemalla PALAUTA MERKINTÄ. Jos teet esseen jollain muulla formaatilla valitse silloin LISÄÄ KUVA TAI MUU TIEDOSTO. Lopuksi paina TALLENNA. Google docs-linkit voi liittää myös suoraan tänne.
Arviontiin vaikuttavat tiedollinen sisältö, oikeiden käsitteiden käyttö ja määrittely, ajoitus ja esseen luettavuus.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Itse- ja pariarvionti
Ryhmätyön ohje ja rakenne
Amerikka ryhmätyöiden palautuskansio
1. Valitse palauta kuva tai muu tiedosto.
2. Kirjoita otsikoksi työnne nimi ja ryhmäläisten nimet. Esim. Amerikan historia (Kaisu)
3. Valitkaa tiedosto koneelta.
4. Tallenna /Palauta.
RYHMÄT JA MATERIAALIT
1. POHJOIS-AMERIKAN INTIAANIT
- Ketä intiaanit ovat?
- Suurimmat intiaani heimot (esim. cherokeet, cheyennet, ylätasankojen intiaanit)
- Näytä kartalta, missä ovat.
- Intiaani kulttuurien tunnuspiirteet? Uskomukset, perinteet ja tavat ja musiikki
- Elintavat ja vaatetus
- Mikä on reservaatti, millaista siellä on ja onko niitä vielä tänä päivänä?
- Miten pärjäävät tänä päivänä? Millainen asema intiaaneilla on Yhdysvalloissa tänä päivänä?
KATSO
- https://areena.yle.fi/1-3177587
2. INTIAANI SODAT
- Suuret intiaani soturit (Istuva Härkä, Geronimo)
- Miksi intiaanit sotivat yhdysvaltalaisia vastaan?
- Mitä tapahtui Wounded Kneessa?
- Mitä tapahtui Little Bighornin taistelussa?
- Miten intiaanit taistelivat
- Etsikää aiheeseen liittyviä kuvia (5 kpl) ja kertokaa niistä.
Lähteet:
- https://historianet.fi/sivilisaatiot/pohjois-amerikan-intiaanit/pohjois-amerikan-10- mahtavinta-intiaanipaallikkoa
- https://yle.fi/aihe/artikkeli/2014/09/23/aristoteleen-kantapaa-istuva-harka-tanssii-susien- kanssa
-
3. YHDYSVALTOJEN SISÄLLISSOTA
Lue kappele 14 ja tee siitä s. 193 tehtävät 1 ja 2.
- Miksi sisällissota syttyi?
- Ketkä olivat sodan osapuolina? Millaiset tunnukset, uniformut yms.
- Mitä tavoitteita osapuolilla oli? Onnistuivatko tavoitteet?
- Kerro esimerkiksi, mitkä olivat sisällissodan merkittävimmät taistelut, keksinnöt, henkilöt yms.
- Kuka oli Abraham Lincoln? Miten hän vaikutti sisällissotaan ja mitä hänelle tapahtui?
- Mikä oli sisällissodan lopputulos?
Tutustu Historianetin sivuihin Yhdysvaltojen sisällissodasta:
- Yhdysvaltain sisällissota, Historia.net: https://historianet.fi/sota/sisallissota/yhdysvaltain-sisallissota/teema-yhdysvaltain-sisallissota
- Historian Yhdysvaltain sisällissota, StoryboardThat.com, https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/historia-sis%C3%A4llissodan
- Yhdysvaltain sisällissota väreissä, MyNewsDek.com, http://www.mynewsdesk.com/fi/aenetworks/news/yhdysvaltain-sisaellissota-vaereissae-160476
- Pelko kunnian menettämisestä käynnisti USA:n sisällissodan, Verkkouutiset.fi: https://www.verkkouutiset.fi/pelko-kunnian-menettamisesta-kaynnisti-usan-sisallissodan-66232/
4. ORJUUS JA MUSTIEN ASEMA 1800-luvulla
Lue oppikirjasta s. 97-98 ja s. 102-103 ja tee oppikirjan s. 98 teht. 3 ja 4 ja s. 103 teht. 3.
- Perehdy seuraaviin nettisivuihin orjuudesta:
a) Sarastus-lehti: https://sarastuslehti.com/2014/06/30/orjuus-ja-valkoisten-etuoikeudet/
b) Suomenkuvalehti: https://suomenkuvalehti.fi/americana/sisallissota-lincoln-ja-orjuuden-loppu/
c) Historia: https://historianet.fi/yhteiskunta/amerikan-historia/kostonhimoinen-nainen-jarjesti-ovelan-orjien-paon
- Miksi orjuutta oli Yhdysvalloissa?
- Miten orjuutta perusteltiin?
- Missä päin orjuutta oli erityisesti? Miksi?
- Miten Yhdysvaltojen sisällissodan syttyminen ja päättyminen vaikutti orjuuteen ja mustien asemaan?
- Milloin orjuus kiellettiin Yhdysvalloissa? Entä muualla maailmassa? Orjuus tai orjakauppa.
- Millainen mustien asema oli sisällissodan jälkeen?
- Mikä oli Ku Klux Klan (KKK) ja mitä se teki?
5. VILLI LÄNSI
Lue oppikirjasta s. 94-96 ja tee sivulta 98 tehtävät 1 ja 2.
- Missä villi länsi on? Kuvaile, millainen se on/oli? (Etsi kuvia, joiden kautta havainnollistatte aihetta.)
- Ketkä menivät villiin länteen? Miten mentiin? Miksi mentiin? Mikä siellä ihmisiä houkutti? Mistä elanto?
- Millaisia tarvikkeita tarvittiin villissä lännessä?
- Millaisia kohtaamisia valkoisten ja intiaanien välillä oli villissä lännessä?
- Mitä merkittäviä villiin länteen sijoittuvia elokuvia, kirjoja tai sarjoja on? Esitelkää ja etsikää kuvia tai videopätkiä.
Hyviä hakusanoja:
- American frontier, Wild Wild West, American Old West, Wild West maps, Wild West pictures,
6. VILLIN LÄNNEN PYSSYSANKARIT
Lue oppikirjasta s. 94-96 ja vastaa oppikirjan tehtäviin 1 ja 2 sivulta 98.
- Millaisia varusteita, aseita ja vaatteita käyttivät?
- Ketä olivat Buffalo Bill, Annie Oakley Jesse James ja Billi The Kid? Mitä he tekivät ja miksi ovat kuuluisia?
- Katso kuvaa oppikirjasta s. 91. Mitä tyypillisiä villin lännen asioita kuvasta löytyy?
- Ota selvää, miten villi länsi ja sen pyssysankarit on kuvattu elokuvissa ja viihdeteollisuudessa 1900-ja 2000-luvuilla?
- Etsikää muutama elokuva aiheesta ja tarkastelkaa siitä otettuja kuvia/videoita.
Lähteitä: https://historianet.fi/rikokset/rikolliset/top-10-villin-lannen-pahimmat-lainsuojattomat
ARVIOINTIKRITEERIT:
1. Tiedot (esityksessä olevat tiedot ja oppilaiden osoittamat tiedot)
2. Selkeys (Onko teksti kirjoitettu oikein ja muokattu esitelmään sopivaksi)
3. Havainnollistavuus (kuvat, kartat, videot, musiikki)
4. Lähteet (vähintään 3 eri lähdettä ja oikein merkattuina)
5. Ryhmätyötaidot
2. Kirjoita otsikoksi työnne nimi ja ryhmäläisten nimet. Esim. Amerikan historia (Kaisu)
3. Valitkaa tiedosto koneelta.
4. Tallenna /Palauta.
RYHMÄT JA MATERIAALIT
1. POHJOIS-AMERIKAN INTIAANIT
- Ketä intiaanit ovat?
- Suurimmat intiaani heimot (esim. cherokeet, cheyennet, ylätasankojen intiaanit)
- Näytä kartalta, missä ovat.
- Intiaani kulttuurien tunnuspiirteet? Uskomukset, perinteet ja tavat ja musiikki
- Elintavat ja vaatetus
- Mikä on reservaatti, millaista siellä on ja onko niitä vielä tänä päivänä?
- Miten pärjäävät tänä päivänä? Millainen asema intiaaneilla on Yhdysvalloissa tänä päivänä?
KATSO
- https://areena.yle.fi/1-3177587
2. INTIAANI SODAT
- Suuret intiaani soturit (Istuva Härkä, Geronimo)
- Miksi intiaanit sotivat yhdysvaltalaisia vastaan?
- Mitä tapahtui Wounded Kneessa?
- Mitä tapahtui Little Bighornin taistelussa?
- Miten intiaanit taistelivat
- Etsikää aiheeseen liittyviä kuvia (5 kpl) ja kertokaa niistä.
Lähteet:
- https://historianet.fi/sivilisaatiot/pohjois-amerikan-intiaanit/pohjois-amerikan-10- mahtavinta-intiaanipaallikkoa
- https://yle.fi/aihe/artikkeli/2014/09/23/aristoteleen-kantapaa-istuva-harka-tanssii-susien- kanssa
-
3. YHDYSVALTOJEN SISÄLLISSOTA
Lue kappele 14 ja tee siitä s. 193 tehtävät 1 ja 2.
- Miksi sisällissota syttyi?
- Ketkä olivat sodan osapuolina? Millaiset tunnukset, uniformut yms.
- Mitä tavoitteita osapuolilla oli? Onnistuivatko tavoitteet?
- Kerro esimerkiksi, mitkä olivat sisällissodan merkittävimmät taistelut, keksinnöt, henkilöt yms.
- Kuka oli Abraham Lincoln? Miten hän vaikutti sisällissotaan ja mitä hänelle tapahtui?
- Mikä oli sisällissodan lopputulos?
Tutustu Historianetin sivuihin Yhdysvaltojen sisällissodasta:
- Yhdysvaltain sisällissota, Historia.net: https://historianet.fi/sota/sisallissota/yhdysvaltain-sisallissota/teema-yhdysvaltain-sisallissota
- Historian Yhdysvaltain sisällissota, StoryboardThat.com, https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/historia-sis%C3%A4llissodan
- Yhdysvaltain sisällissota väreissä, MyNewsDek.com, http://www.mynewsdesk.com/fi/aenetworks/news/yhdysvaltain-sisaellissota-vaereissae-160476
- Pelko kunnian menettämisestä käynnisti USA:n sisällissodan, Verkkouutiset.fi: https://www.verkkouutiset.fi/pelko-kunnian-menettamisesta-kaynnisti-usan-sisallissodan-66232/
4. ORJUUS JA MUSTIEN ASEMA 1800-luvulla
Lue oppikirjasta s. 97-98 ja s. 102-103 ja tee oppikirjan s. 98 teht. 3 ja 4 ja s. 103 teht. 3.
- Perehdy seuraaviin nettisivuihin orjuudesta:
a) Sarastus-lehti: https://sarastuslehti.com/2014/06/30/orjuus-ja-valkoisten-etuoikeudet/
b) Suomenkuvalehti: https://suomenkuvalehti.fi/americana/sisallissota-lincoln-ja-orjuuden-loppu/
c) Historia: https://historianet.fi/yhteiskunta/amerikan-historia/kostonhimoinen-nainen-jarjesti-ovelan-orjien-paon
- Miksi orjuutta oli Yhdysvalloissa?
- Miten orjuutta perusteltiin?
- Missä päin orjuutta oli erityisesti? Miksi?
- Miten Yhdysvaltojen sisällissodan syttyminen ja päättyminen vaikutti orjuuteen ja mustien asemaan?
- Milloin orjuus kiellettiin Yhdysvalloissa? Entä muualla maailmassa? Orjuus tai orjakauppa.
- Millainen mustien asema oli sisällissodan jälkeen?
- Mikä oli Ku Klux Klan (KKK) ja mitä se teki?
5. VILLI LÄNSI
Lue oppikirjasta s. 94-96 ja tee sivulta 98 tehtävät 1 ja 2.
- Missä villi länsi on? Kuvaile, millainen se on/oli? (Etsi kuvia, joiden kautta havainnollistatte aihetta.)
- Ketkä menivät villiin länteen? Miten mentiin? Miksi mentiin? Mikä siellä ihmisiä houkutti? Mistä elanto?
- Millaisia tarvikkeita tarvittiin villissä lännessä?
- Millaisia kohtaamisia valkoisten ja intiaanien välillä oli villissä lännessä?
- Mitä merkittäviä villiin länteen sijoittuvia elokuvia, kirjoja tai sarjoja on? Esitelkää ja etsikää kuvia tai videopätkiä.
Hyviä hakusanoja:
- American frontier, Wild Wild West, American Old West, Wild West maps, Wild West pictures,
6. VILLIN LÄNNEN PYSSYSANKARIT
Lue oppikirjasta s. 94-96 ja vastaa oppikirjan tehtäviin 1 ja 2 sivulta 98.
- Millaisia varusteita, aseita ja vaatteita käyttivät?
- Ketä olivat Buffalo Bill, Annie Oakley Jesse James ja Billi The Kid? Mitä he tekivät ja miksi ovat kuuluisia?
- Katso kuvaa oppikirjasta s. 91. Mitä tyypillisiä villin lännen asioita kuvasta löytyy?
- Ota selvää, miten villi länsi ja sen pyssysankarit on kuvattu elokuvissa ja viihdeteollisuudessa 1900-ja 2000-luvuilla?
- Etsikää muutama elokuva aiheesta ja tarkastelkaa siitä otettuja kuvia/videoita.
Lähteitä: https://historianet.fi/rikokset/rikolliset/top-10-villin-lannen-pahimmat-lainsuojattomat
ARVIOINTIKRITEERIT:
1. Tiedot (esityksessä olevat tiedot ja oppilaiden osoittamat tiedot)
2. Selkeys (Onko teksti kirjoitettu oikein ja muokattu esitelmään sopivaksi)
3. Havainnollistavuus (kuvat, kartat, videot, musiikki)
4. Lähteet (vähintään 3 eri lähdettä ja oikein merkattuina)
5. Ryhmätyötaidot
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
INTIAANISOTIEN LÄHTEITÄ
SISÄLTÖALUEET, TAVOITTEET JA ARVIOINTI
SISÄLTÖALUEET 7-LUOKAN HISTORIASSA
TAVOITTEET
- Suomi 1800-luvulla (Suomen sota 1808-1809, autonomian aika, elämää sääty-yhteiskunnassa, uudistukset ja sortokaudet)
- Teollistuminen ja sen vaikutukset
- 1800-luvun uudet aatteet (konservatismi, nationalismi, sosialismi ja liberalismi)
- Siirtomaakilpailu (imperialismi)
- Yhdysvallat 1800-luvulla
- Ensimmäinen maailmansota 1914-1918 ja Venäjä vallankumoukset 1917)
- Suomen itsenäistyminen ja sisällissota
TAVOITTEET
- Historian keskeisten tapahtumien oppiminen
- Syy-seurussuhteiden ymmäräminen
- lähteiden tulkinta
- lähdekritiikki
- Tuntiaktiivisuus ja tehtävien tekeminen (kotona ja koulussa)
- Ryhmä- ja perityöskentely
- Kokeet, sanakokeet ja pistarit
Teollistumisryhmätyöiden tehtävänannot
Teollistumisen ajan keksinnöt (kpl 6)Jokaisen ryhmän on etsittävä tietoa oppikirjan lisäksi ainakin viideltä eri nettisivulta sekä kolmesta kirjasta.
Ryhmätöissä pitää olla lähdetiedot ja paljon kuvia sekä yksi video/kartta/tilasto aiheeseen liittyen.
Ryhmä 1. Teollistumisen ajan keksintöjä
- Mitä keksintöjä ja miten ne ovat kehittyneet?
- Esittele merkittäviä keksijöitä.
- Selvitä, millaisia epäonnistumisia uusia keksintöjä tehdessä tapahtui.
-
- Millaisia uusia töitä syntyi? Miten niitä tehtiin? Millainen työlainsäädäntö oli?
- Mitä hyvää teollistumisesta oli ihmisille? köyhille, rikkaille, keskiluokalle?
- Miten teollistuminen vaikutti matkustamiseen ja maailmankuvaan?
Ryhmä 3. Millaisia ongelmia teollistumisesta syntyi? (kpl 7 ja 8)
-
- Mitä epäkohtia työläisten asemassa ja työolosuhteissa oli?
- Miten teollistuminen ja tehtaat vaikuttivat ympäristöön ja ihmisten terveyteen?
- Muut kyseenalaiset seuraukset esim. sodankäynti?
Ryhmä 4. Työväenaate – Miten työläisten asemaa pyrittiin parantamaan? (kpl 8)
- Mikä työväenaate on? Mitä muita nimiä siitä käytetään?
- Ketkä kannattivat työväenaatetta?
- Miksi työväenaate ja työväenliike syntyvät 1800-luvulla?
- Miten työväenliike pyrki parantamaan työläisten asemaa 1800- ja 1900-luvuilla?
- Mitä tavoitteita työväenaattella ja liikkeellä oli? Mitä ne vastustivat?
Ryhmä 5. Porvariselämää 1800-luvulla (kpl 9)
- Ketkä olivat porvareita 1800-luvulla? Määrittele käsite ja kerro miten sen merkitys muuttui 1800-luvulla ja mitä se tarkoittaa tänään?
- Millaista elämää he viettivät? Mitkä asiat kuuluivat porvarin elintapoihin ja vapaa-aikaan (miesten, naisten ja lasten)? Kuvaile.
- Millainen asema porvareilla oli 1800-luvun yhteiskunnassa?
- Miten teollistuminen vaikutti porvareiden asemaan?
Ryhmä 6. Vapausaate – Millaisia oikeuksia 1800-luvulla vaadittiin ja miten ne toteutuivat? (kpl 9)
- Mitä vapausaate tarkoittaa ja mitä toista nimeä siitä käytetään?
- Millaisia tavoitteita 1800-luvun liberalisteilla oli? Mitkä tavoitteista toteutuivat 1800-luvulla? Mitkä myöhemmin?
- Millaisia seurauksia vapausaatteella on ollut maailmassa?
- Miksi vapausaatetta kritisoitiin aikoinaan?
TEOLLISTUMISRYHMÄTYÖT
Palauttakaa ryhmätyönne tänne. Voitte jatkaa työnne muokkaamista, jos tallennatte työnne luonnoksena.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.