Valinnaiset oppiainekokonaisuudet. Hybridi

Hybridin sisältö 2016-2017

Syksy
*Neljäs-viidesluokkalaisten ryhmäyttämistä Lions Questin keinoin 5.lk:n materiaalia seuraten.
*Seitsemän veljeksen tarinaan sekä Aleksis Kiveen tutustuminen erilaisin ryhmätehtävin ja koko porukan kanssa. Hyödynsimme internetissä olevaa Seitsemän veljestä -verkko-ohjelmaa. Luimme Mauri Kunnaksen Koiramäen seitsemän veljestä -kirjaa sekä alkuperäisteoksen lyhennettyä koululaisversiota. Tutkimme Aleksis Kiven kieltä, erikoisia sanoja, "suomensimme" tämän päivän kieleen.
*Oppilaat piirsivät luetun perusteella syntyneistä mielikuvista.

Kevät
*Oppilaat saivat valita kaksi tai kolme oppiainetta, joiden kautta he halusivat jatkaa aiheen työstämistä. Vaihtoehtoina tarjottiin äidinkieli (kirjoittaminen), historia, kuvataide, musiikki, tekstiilityö, tekninentyö sekä ilmaisu. Jaoimme oppilaat ryhmiin. Ryhmät oheistettiin kaksoistunnin aluksi ja heille annettiin kirjalliset ahjeet ja tarvittavat materiaalit. Ryhmät työskentelivät muutaman kuukauden ajan 2-5 aikuisen ohjauksessa. Oppilaat vaihtoivat ryhmää tilanteen mukaan.

Kirjoittaminen -Seitsemän veljeksen henkilökuvaukset
-Runoja aiheesta
-Blogi projektin etenemisestä
Historia -Ajankuvaus kuvin ja tekstein: arkielämä, koulu, muoti
Kuvataide -Henkilöpotretit veljeksistä hiilellä
-Näytelmän kohtauksien kuvaus eri menetelmin
-Valokuvaaminen tabletilla (projektin eteneminen)
Musiikki -Näytelmän musiikin harjoittelu
Tekstiilityö -Asujen valmistaminen
Tekninentyö -Ajan rakennuskulttuuriin tutustuminen
-Pienoismalli lukkarintuvasta ja pihapiiristä Making of -näyttelyä varten
Ilmaisu -Ilmaisuharjoituksia: äänenkäyttöä, kehollista ilmaisua