Kuopion Lyseon lukion IB-tutkinnon opiskelija Maija Utriainen voitti Biologian ja maantieteen opettajien liiton järjestämän kansallisen juniorivesikilpailun. Hän osallistui kilpailuun vesiaiheisella tutkimuksellaan, jossa hän tutki maanviljelyksen vaikutusta järviveden rehevöitymiseen. Tutkimus kirjoitettiin englanniksi, ja sen otsikko on "The effect of the proximity of agricultural cultivated fields to a body of water on the eutrophication level of the freshwater area." Tutkimusaineiston Utriainen keräsi Riistavedeltä useammasta vesialueesta. Tutkimuksen ohjaajana toimi Kuopion Lyseon lukion lehtori Eeva-Maria Väliaho.

Maija Utriainen edustaa Suomea ja Kuopion Lyseota Tukholmaan kansainvälisessä Stockholm Junior Water Prize -kilpailussa, joka järjestetään elokuun lopussa. Kansainvälisen kilpailun suojelijana toimii Kruununprinsessa Victoria ja kilpailun pääpalkinto on 15 000 USA:n dollaria.

Juniorivesikilpailua koordinoi Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL ry.

Kansalliseen biologiakilpailuun osallistui 463 opiskelijaa 76 lukiosta. Suurin kilpailussa saatu pistemäärä oli 33,5.

Kilpailumenestyksen perusteella valmennukseen on valittu kahdeksan parasta. Valmennukseen valittujen pistemäärä on 29,5-33,5. Varasijalle on valittu opiskelijat, jotka saivat kilpailusta 28-29 pistettä.

Valmennukseen valitaan sellaiset opiskelijat, joilla on mahdollisuus edustaa Suomea kansainvälisissä biologian olympialaisissa vuonna 2018. Olympiajärjestö IBOn sääntöjen mukaan kansainväliseen kilpailuun osallistuva opiskelija ei saa olla 20 vuotta täyttänyt ennen kilpailuvuoden heinäkuun ensimmäistä päivää.

Kansallisen kilpailun kärki on seuraava:

Hanna Haltia* 33,5 Ressun lukio, Helsinki
Anna Perkiö* 32 Tikkurilan lukio, Vantaa
Iida Hemmilä 31,5 Ressun lukio, Helsinki
Wilhelmiina Wallin 31,5 Lahden yhteiskoulu
Selma Valjus** 31 Mäkelänrinteen lukio, Helsinki
Konsta Tiilikainen 30 Ressun lukio, Helsinki
Karlos Koponen 30 Ressun lukio, Helsinki
Juuso Huhtivuo 29,5 Vammalan lukio, Sastamala
Leevi Kaukonen 29,5 Töölön yhteiskoulu, Helsinki
Selim Virtanen 29 Ressun lukio, Helsinki
Laura Pehkonen 29 Ressun lukio, Helsinki
Anni Kauniskangas 29 Helsingin matematiikkalukio
Maria Selin 28,5 Lahden lyseo
Lauri Vierikko 28,5 Mäkelänrinteen lukio, Helsinki
Petra Purola** 28,5 Tampereen Klassillinen lukio
Alisa Toivanen** 28,5 Ressun lukio, Helsinki
Juhani Isojärvi* 28 Lyseonpuiston lukio, Rovaniemi

* tarkistetaan kilpailijan opiskelusuunnitelma (lukio jatkuu keväälle 2018)
** IBO:n sääntöjen mukaan opiskelija ei voi osallistua valmennukseen eikä kansainväliseen kilpailuun

Lisätietoja kilpailun tulossivulta.

Natura-lehden kokoelmakilpailu on alkanut.

Tänä vuonna kilpailussa perehdytään tarkemmin kasvikuntaan. Kilpailussa kerätään kasvio suomessa esiintyvistä luonnonkasveista.

Kilpailussa on perinteiset kasvinkeruusarjat sekä digisarjat ala- ja yläkouluille sekä toisen asteen oppilaitoksille. Lisäksi kuka tahansa voi osallistua yksin tai porukalla avoimeen sarjaan, jossa haetaan luovaa toteutusta.

Tutustu kilpailuun ja osallistu! Kilpailuaikaa on lokakuun loppuun asti.

Kilpailun yhteistyökumppaneina ovat Suomen lajitietokeskus sekä Helsingin yliopisto.

BMOL on mukana useissa Itämeri-tapahtumissa vuonna 2017. Lue lisää täältä!

Biologian ja maantieteen opettajien liitto on ottanut käyttöön puhelinajat. Toiminnanjohtajan tavoittaa päivittäin sähköpostilla osoitteessa toimisto@bmol.fi satunnaisia poikkeuksia lukuun ottamatta.

Puhelimitse tavoittaa tiistaisin kello 10-12 ja keskiviikkoisin kello 14-16.

Tiedossa on muutamia poikkeuksia keväällä 2017.

Tiistaina 11.4. puhelinaika on peruttu päällekkäisyyden vuoksi.
Viikolla 18 puhelinpäivystys on peruttu loman vuoksi.
Keskiviikkona 17.5. puhelinaika on siirretty torstaille 18.5. kello 14-16:een.

Toiminnanjohtajan tavoittaa numerosta 050 313 8409.

Miten paikkaoppia voi käyttää opetuksessa ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien yhteydessä?
Ota toisen aineen kollega mukaan koulutukseen ja tulkaa ideoimaan konkreettisia opetusaiheita!

Paikkatiedon kouluille maksuton verkkopohjainen oppimisympäristö. Se sisältää työkaluja paikkatietotaitojen perusteiden hallintaan sekä ohjeita paikkatiedon soveltavaan käyttöön. Paikkaoppi taipuu esimerkiksi seuraaviin aiheisiin:

o Matematiikka: rakennusten tilavuudet, pinta-alat ja pinta-alasuhteet, kattojen kaltevuudet kaupunkikuvassa, matkanopeusmittaukset, kartan mittakaavat, avaruusgeometria rakennusten muodoissa,

o Terveystieto: pelon maantiede, pelottavat paikat kartalla, eri-ikäisten ihmisten paikat, liikkumistottumukset

o Liikennemäärät

o Biologia: erilaiset habitaatit ja niiden lajisto (esim. hyönteispyydykset erilaisissa habitaateissa) ilmanlaatututkimukset (jäkälät, pienhiukkaset), luonnonmuistomerkit

o Kuvataite: kaupunkitaide ja graffitit

o Historia: historialliset paikat ja muistomerkit kartalla. paikannimistön historia


Paikkaoppi-kouluttajana toimii projektikoordinaattori Virpi Hirvensalo. Koulutuksen järjestää Paikkaoppi Plus -hanke yhdessä Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL:n alueyhdistysten kanssa.

Tulevat Paikkaoppikoulutukset järjestetään seuraavilla paikkakunnilla. Koulutukset ovat maksuttomia, mutta joissain tapauksissa saatetaan kerätä pientä rahaa kahvituksen järjestämistä varten. Lisätiedot yhteyshenkilöiltä, muutokset ovat mahdollisia:

11.3. Mikkeli, klo 9-12

Otavan opisto, Otavantie 2

heikki.koponen@otavanopisto.fi ja hannele.kotanen@gmail.com

Lisätietoja myös puhelimitse Heikki Koposelta, puh. 044-7945307

16.3. Oulu, 12-15.30 Ritaharjun monitoimitalo. Koulutus järjestetään yhdessä BMOLin, Oulun yliopiston LUMA-keskuksen sekä PaikkaOppi -hankkeen kanssa

jussi.tomberg@ouka.fi

Lisää tietoa: http://terva.eduouka.fi/koulutuskalenteri/kurssit.cfm?i=6798

21.3. Länsi-Pohjan alue, Kemi

Karihaaran koulu, klo 16-

tuomas.perkkio@edukemi.fi

28.3. Joensuu, Pataluodon koulu klo 12-15.Lisätietoja Pohjois-Karjalan piirin sivuilta.

10.4. Satakunta, Luvia, klo 15-18

leena.gustafsson@rauma.fi

10.4. Etelä-Pohjanmaa, Lapuan lukiolla klo 17.00-

simo.tolvanen ät kauhajoki.fi

11.4. Keski-Pohjanmaa, klo 15-18 paikkana on Kannuksen lukio/Juhani Vuorisen koulu Kannuksessa.

kaisa.heikkinen@edu.kannus.fi

12.4.Keski-Suomi, klo 17-19. Paikkana Kilpisen yhtenäiskoulu, osoite Honkaharjuntie 6, 40600 Jyväskylä.

ville.sakomaa@jkl.fi

4.5. BMOL Uudenmaan piiri, klo 16:30 – 19:30

Lauttasaaren Yhteiskoulu, Helsinki

sarianna.alho@lauttasaarenyhteiskoulu.fi

Maantieteen kansalliseen kilpailuun osallistui 62 lukiosta 422 opiskelijaa.

Maantieteen olympialaisiin valmennettavaan ryhmään valittiin

Petteri Hakala, Tampereen Klassillinen lukio 33p.
Karlos Koponen, Ressun lukio 33p.
Iiro Seppä, Puolanmäen lukio 32p.
Iina Rusanen, Kauniaisten lukio 32p.
Eero Taipale, Ressun lukio 31p.
Nea Johansson, Turun Suomalaisen Yhteiskolun lukio 30p.
Eva Kalliomäki, Kankaanpään Yhteislyseo 30p.
Santeri Lehtinen, Etelä-Tapiolan lukio 30p.
Joonas Mölsä, Tikkurin lukio 30p.
Kasper Niskakangas, Oulun Lyseon lukio 30p.
Sampo Vänninen, Tikkurilan lukio 30p.

Tarkemmat tulokset ovat kilpailun tulossivulla.

Viisi pedagogista opettajajärjestöä on vedonnut 11.10. opettajien ammattijärjestöjen toimijoihin erisuuruisten opetusvelvollisuuksien purkamiseksi.

Järjestöjen mukaan erisuuruiset opetusvelvollisuudet ovat vuosikymmenten takaista perua, jolloin käytetyt opetus- ja arviointimenetelmät olivat erilaiset kuin nykyisin. Perustelu eri
aineenopettajaryhmien erilaiselle kohtelulle on vanhentunut.

Vetoomuksen allekirjoittivat

Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL ry.
Filosofian ja elämänkatsomustiedon opettajat FETO ry.
Historian ja yhteiskuntaopin opettajien liitto HYOL ry.
Psykologianopettajat PSOP ry.
Suomen uskonnonopettajain liitto SUOL ry.

Vetoomus on luettavissa BMOL:n lausunto- ja kannanottosivulta.

Otavan luonnonharrastus- ja -tutkimusstipedit on myönnetty ansiokkaille nuorille luonnontutkijoille.

Stipendin saivat

Juho Jolkkonen, Mäntyharjun lukio, Mäntyharju
Teemu Kaiturinmäki ja Eetu Piilola, Tapainlinnan koulu, Hyvinkää
Aku Korhonen, Turun yhteiskoulun lukio, Turku
Tuomas Meriläinen, Vääksyn yhteiskoulu, Asikkala
Matilda Suominen, Vesalan yläaste, Helsinki

Biologian ja maantieteen opettajien liitto onnittelee stipendidaatteja ja toivottaa aktiivista luontokesää!

Suomen juniorivesikilpailun 2016on voittanut Liina Yliheikkilä. Tutkimuksessaan Yliheikkilä selvitti, miten veden suolapitoisuus vaikuttaa tavanomaisten puutarhakasvien itävyyteen.

Helsingin Suomalaisen yhteiskoulun IB-linjalta valmistuva Yliheikkilä edustaa Suomea Tukholman kansainvälisessä juniorivesikilpailussa tulevana syksynä. Kansainvälisen kilpailun suojelijana toimii Ruotsin kruununprinsessa Victoria.

Juniorivesikilpailun tarkoituksena on kannustaa nuoria toimimaan sekä nykyisen että tulevan vesiympäristön hyväksi.

Yliheikkilä on iloinen voitostaan.

- Työtä tehdessäni opin pohjan tieteellisen tutkimuksen tekemiselle ja tietenkin paljon myös teoriasta, jota luin tutkimuksen pohjaksi esimerkiksi Itämerestä sekä evoluutiosta, Yliheikkilä sanoo.

Juniorivesikilpailun voittaja saa 500 euroa. Suomessa järjestettävän kansallisen kiilpailun järjestää Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL . Kilpailua tukevat Kemira sekä Helsingin seudun ympäristöpalvelut.

Hyvät rehtorit,

Tietoomme on tullut, että joissakin lukioissa maantieteen opettajalle ei korvattaisi ylioppilaskirjoitusten sähköisen harjoituskokeen alustavaa tarkastusta muiden ylioppilaskirjoitusten tapaan.

Ylioppilastutkintolautakunta edellytti, että jokainen lukio järjestää sähköisen yo-tutkinnon harjoituskokeen. Opettajien täytyi tarkastaa kokelaiden vastaukset, jotta Ylioppilastutkintolautakunnan sensorit saisivat tietoa arviointimenetelmän toimivuudesta. Opettajat suorittivat valmistavan arvioinnin täysin samaan tapaan kuin varsinaisessa ylioppilaskokeessakin. BMOL liittona tuotti vastaavanlaiset pisteitysohjeet maantieteen sähköiseen harjoittelukokeeseen kuin muihinkin lukuvuoden 2015-2016 ylioppilaskokeisiin.

Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL ry katsoo, että maantieteen opettajalle kuuluu sähköisen harjoituskokeen valmistavasta arviointityöstä sama korvaus kuin varsinaisenkin ylioppilaskokeen arvioinnista. Korvaus tulee maksaa samalla periaatteella koulukohtaisista lukioresurssitunneista kuin muidenkin ylioppilaskirjoitusten valmistava arviointi.

Helsingissä 16.5.2016

Sirpa Lappalainen

puheenjohtaja

Biologian ja maantieteen opettajien liitto BMOL ry