Lukion teknisen työn kurssit rakentuvat perusopetuksen opetussuunnitelmien pohjalle ja kehittävät niiden sisältöjä edelleen.

Teknisen työn opetuksen tavoitteena on ohjata opiskelijoita suoriutumaan kokonaisesta käsityöprosessista itsenäisen ja omatoimisen työskentelyn kautta. Kokonainen käsityöprosessi pitää sisällään tuotteen suunnittelun, valmistuksen ja arvioinnin. Suunnittelussa oppimisen tavoitteena on kyky huomioida mm. tuotteen tarkoituksenmukaisuus, toimivuus, ulkonäkö, elinkaari ja materiaalivalinnat. Tuotteen valmistuksessa tavoitteena on löytää parhaat mahdolliset työmenetelmät ja -tekniikat sekä ymmärtää ja noudattaa annettuja työturvallisuusmääräyksiä. Arvioinnin tavoitteena on kehittää oppilaan kykyä arvioida kriittisesti omaa käsityötaitoaan ja sen tuloksia. Opiskelu tapahtuu itsenäisesti ja yhteistoiminnallisesti hyödyntämällä perinteistä ja uutta teknologiaa tuotteiden suunnittelu- ja valmistusprosesseissa.

Teknisen työn kursseja tarjotaan Virtain lukiossa kaksi kurssia lukuvuodessa. Kahden kurssin suorittamisen jälkeen opiskelijalle tarjotaan mahdollisuus suorittaa teknisen työn lukiodiplomi.

Soveltavat teknisen työn kurssit

TN 1:
Kurssilla opiskelijat saavat toteuttaa itse suunnittelemiaan projektiluonteisia töitä puusta, metallista, elektroniikasta, muovista, nahasta... Projektit eivät tarvitse aina olla uuden luomista, vaan myös kunnostus- ja entisöintityöt ovat mahdollisia. Työskentely voi tapahtua yksin tai pareittain. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä.

TN 2:

Kuten edellä.

TN 3:

Kuten edellä.

TN 4, teknisen työn lukiodiplomi:
Kahden (2) teknisen työn kurssin jälkeen opiskelija voi suorittaa diplomin. Lukiodiplomi on valtakunnallinen päättökoe, joka koostuu itse suunnitellusta ja valmistetusta käsityötuotteesta sekä koko prosessia kuvaavasta portfoliosta. Opiskelija valitsee diplomityönsä aiheen vuosittain muuttuvista vaihtoehdoista. Diplomin ohjeet ja aiheet ilmestyvät edu.fi sivustolle aina edeltävänä keväänä (ks. www.edu.fi). Oma opettaja valvoo opiskelijan itsenäistä työskentelyä, mutta ei anna enää ohjeita, kun työskentely on alkanut. Diplomityö arvioidaan asteikolla 1-5, tämän lisäksi opiskelija saa erillisen lukiodiplomitodistuksen."