Raportti lautakunnalle

Tavoitteet - toimenpiteet - tulokset

Tavoite 1
Tietotien lukion opiskelijakunta ja opiskelijakunnan hallitus järjestää enemmän yhteisöllisiä tapahtumia ja tilaisuuksia

Toimenpiteet
Lukion opiskelijakunnan hallituksen puheenjohtaja ja hallituksen jäsen matkustavat Kanadaan toukokuussa 2016 tutustumaan edmontonilaisen Jasper Place High Schoolin yhteisöllisiin tapahtumiin, niiden organisointiin ja muun opiskelijakunnan innostamiseen. Huomion kohteena on erityisesti koulun yhteishenkeen ja yhteisölliseen opiskeluhuoltoon liittyvät tapahtumat ja toiminnat. Mukana matkustaa lukion rehtori, joka keskittyy erityisesti tapahtumien hallinnointiin ja koulun ulkopuolisten sidosryhmien aktivoimiseen.

Tulokset
Projektin tuloksena lukion opiskelijakunnan hallitus aktivoituu järjestämään pieniä tai suuria koulun yhteishenkeä ylläpitäviä ja parantavia tapahtumia ja tilaisuuksia. Lukion opiskelijat osallistuivat kanadalaisten lukioiden tapahtumiin ja seurasivat niiden suunnitteluprosessia. Opiskelijat kiinnostuivat erityisesti Global Café -nimisestä yhteistyömuodosta, jossa paikallisten yritysten toimintaa integroitiin järjestämällä kouluilla yritysten tapahtumia ja toimintaa koulupäivän aikana. Vierailun aikana Jasper Place High School:issa järjestettiin mm. kevätmarkkinat, joissa myytiin paikallisten yritysten tuotteita ja kerrottiin esimerkiksi ympäristönsuojelutoimenpiteistä maakunnassa.

Lukioiden aamunavauksiin haluttiin lisää pohtivaa, elämänkatsomuksellista sisältöä ilman uskonnollista painolastia. Arkisista, jokapäiväisistä tilanteita voidaan pohtia lukion arvoja korostavalla tavalla.

Vapaaehtoistoimintaa kehitettiin tukemalla opiskelijoiden mahdollisuuksia luoda omia kerhoja, jotka kokoontuivat lukiolla opetuksen päätyttyä. Suomessa kerhojen tavoitteena voisi olla esimerkiksi järjestää erilaisia tapahtumia tai tehdä hyväntekeväisyystyötä paikkakunnalla. Kerhotoiminnasta voisi saada koulukohtaisen kurssin suoritusmerkinnän.

Tavoite 2
Lukion tunnettavuutta haluttiin kehittää ja löytää markkinointiin uusia toimintamalleja.

Toimenpiteet
Hankkeen matkalla tutustuttiin Jasper Place High Schoolin vahvaan markkinointiosaamiseen.

Tulokset
Projektimatka loi kiinnostusta kehittää lukion mainostamisen tapoja ja markkinointia. Koulun oman tunnuksen luominen, logon ja mainoslauseiden esilletuominen ja koulun omien vaatekappaleiden tilaaminen olisivat hyviä tapoja kehittää myös Tietotien lukion tunnettavuutta.

Tavoite 3
Hankkeen avulla haluttiin saada lisäosaamista Tietotien lukion verkko- ja etäopetukseen. Etäopetusmateriaalin kehittäminen on välttämätöntä, jotta verkossa tapahtuva oppiminen olisi tehokasta ja vastaisi nykyopiskelijan käsitystä verkossa toimimisesta.

Toimenpiteet
Lukion rehtori vieraili kahden päivän ajan Argyll Centre -nimisessä etä- ja verkko-opetusta tarjoavassa oppilaitoksessa. Argyll Centre:n osaaminen erityisesti syrjäytyvien opiskelijoiden osallisestamisessa on kuuluisaa Edmontonin koulujärjestelmässä.

Tulokset
Vierailun perusteella lukion verkko-opetusalusta Moodlea ei ole tarpeen vaihtaa. Alustan monipuolisempi käyttö on kuitenkin välttämätöntä, jotta oppiminen olisi motivoivaa ja opetus tehokkaampaa. Blackboard-niminen virtuaalien opetuksen sivusto tarjoaa enemmän mahdollisuuksia opetuksen elävöittämiseen kuin Tietotien aikuislukiossa käytössä oleva Adobe Connect -video-opetusalusta, mutta nykyisellä teknologialla lukion valinta on kuitenkin paremmin aikuisten ja nuorten käyttöön soveltuva oppimisalusta.