Hankkeen toiminnan lähtökohtana on koulua käymättömien ja syrjäytymisvaarassa olevien lasten ja nuorten tilanteen parantaminen. Hankkeen tavoitteena on löytää ne kohdat, joissa emme osaa riittävästi tukea oppilaan kasvua ja kehitystä ja tarvitsemme kehittää toimintaamme, osaamistamme ja näkemystämme. 

Hankkeen aikana toteutetaan oppilaiden ja koulunkäynninohjaajien motivaatioprofiilityötä. Lisäksi opettajien osaamista lisätään koulutuksilla liittyen ProKoulun työvälineisiin. Laaja-alaisten erityisopettajat saavat Nepsy-koulutusta.

Tavoitteena on rakentaa uudenlaista, kohtaavaa ja vuorovaikutuksellista kulttuuria voidaksemme löytää välineitä ehkäistä ja uudelleensuunnata huonosti kouluun kiinnittyvien lasten ja nuorten oppimisen polkua.

Naapurikuntien hyvin yhtenevissä ongelmissa (mm.koulua käymättömät, erilaisia ongelmia kohtaavat oppilaat) tehdään yhteistyötä osaamisen jakamisessa, ilmiöiden varhaisessa tunnistamisessa ja niihin tarttumisessa sekä toiminnan arvioinnissa