Arviointi 2.vuosiluokan päättyessä

-Toisen vuosiluokan lopulla arvioinnin pääpaino on oppimisen edistyminen arvioinnissa

- Oppilaan suoriutumista arvioidaan suhteessa vuosiluokkien 1-2 opetuksen tavoitteisiin

- Toisen vuosiluokan päätteeksi ei määritellä arvioinnin kriteereitä todistusarvosanojen antamisen perustaksi, sillä niiden merkitys on tässä vaiheessa vähäinen

- Määritetään yleisiä oppimisvalmiuksia kuvaavat arvioinnin kohteet, jotka ovat opinnoissa etenemisen kannalta tärkeitä ja joihin opettaja kiinnittää 2. vuosiluokan lopussa tapahtuvassa arvioinnissa erityisesti huomiota

- Kuhunkin oppiaineeseen määritetään vastaavalla tavalla keskeisiä oppiainekohtaisia valmiuksia kuvaavat arvioinnin kohteet