Oppimisen tavoitteet

Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet

Laaja-alainen osaaminen

Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

T1. Tutustutaan erilaisiin vuorovaikutustilanteisiin ja opetellaan toimimaan niissä.

S1. Harjoitellaan kuuntelemista, kysymistä, vastaamista ja kertomista. Harjoitellaan työskentelyä pareittain ja ryhmissä.

L1, L2, L3

T2. Tutustutaan ryhmätyöskentelyyn.

Omaksutaan vuorovaikutustaitoja ja ryhmätyötaitoja.

S1. Harjoitellaan erilaisten tekstien kuuntelemista. Kehitetään kieltä ja mielikuvista tutustumalla lastenkirjallisuuteen, satuihin, kertomuksiin, loruihin ja peleihin erilaisia menetelmiä hyödyntäen. Opetellaan keskustelemaan luetusta. Harjoitellaan vuorovaikutustaitoja draamatyöskentelyn avulla.

L1, L2, L5, L7

T3. Harjoitellaan kokonaisvaltaista itseilmaisua.

S1. Tehdään erilaisia vuorovaikutusharjoituksia.

L1, L2, L7

T4. Tutustutaan erilaisiin viestintätapoihin.

S1. Havainnoidaan erilaisia viestintätapoja.

L1, L2, L7

Tekstien tulkitseminen

T5. Ohjataan ja innostetaan oppilasta lukutaidon oppimiseen. Ohjataan oppilasta tarkkailemaan omaa lukemistaan.

S2. Opetellaan lukemaan ja harjoitellaan siinä tarvittavia käsitteitä: äänne, kirjain, tavu ja sana. Jaetaan lukukokemuksia eri tavoin, keskustellaan tekstien sisällöistä ja harjoitellaan tekstin kertomista omin sanoin.

L1, L4, L5

T6. Ohjataan oppilasta havainnoimaan tekstien monimuotoisuutta ja laajentamaan sanavarastoaan.

S2. Havainnoidaan monimuotoisia ympäristön tekstejä. Pohditaan sanojen ja sanontojen merkityksiä.

L1, L2, L4

T7. Tutustutaan erilaisiin tapoihin hakea tietoa.

S2. Harjoitellaan tiedon etsintää tekemällä havaintoja ympäristöstä ja tulkitsemalla kuvia sekä harjoitellaan tiedon kertomista toisille.

L1, L4, L5

T8. Kannustetaan oppilasta kiinnostumaan lastenkirjallisuudesta, mediateksteistä ja muista teksteistä luomalla myönteisiä lukukokemuksia ja elämyksiä. Tarjotaan mahdollisuuksia tiedonhalun tyydyttämiseen sekä lukukokemusten jakamiseen.

S2. Tutustutaan erilaisiin tapoihin ilmaista aikaa, järjestystä ja paikkaa. Jaetaan lukukokemuksia eri tavoin, keskustellaan tekstien sisällöistä ja harjoitellaan tekstin kertomista omin sanoin. Tutustutaan kerronnan peruskäsitteisiin.

L2, L4, L5

Tekstien tuottaminen

T9. Rohkaistaan ja innostetaan oppilasta kertomaan tarinoita ja mielipiteitä sekä kuvaamaan kokemuksiaan puhumalla ja kuvien avulla.

S3. Harjoitellaan käyttämään mielikuvitusta, kertomaan tarinoita ja mielipiteitä ja kuvaamaan omia kokemuksia, havaintoja ja ajatuksia puhumalla ja kuvien avulla yksin ja yhdessä.

L1, L4, L5, L7

T10. Tutustutaan ja harjoitellaan tunnistamaan yksinkertaisia kertovia, kuvaavia ja muita tekstejä, myös monimediaisissa ympäristöissä.

S3. Tutustutaan kertoviin ja kuvaaviin teksteihin.

L2, L4, L5

T11. Opastetaan oppilasta harjaannuttamaan käsinkirjoittamisen taitoja ja tuntemaan oikeinkirjoituksen perusasioita.

S3. Opetellaan pienten ja isojen tekstauskirjainten piirtämistä sekä niillä kirjoittamista. Harjoitellaan käyttämään joitakin kirjoitettua kieltä koskevia sopimuksia, kuten sanaväli ja tavutus.

L1, L4, L5

Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

T12. Ohjataan tekemään havaintoja puhutusta kielestä. Opetellaan tunnistamaan kielen peruskäsitteitä.

S4. Tutustutaan kirjoitettuun kieleen kuunnellen ja lukien. Leikitellään kielellä lorujen, runojen ja sanaleikkien avulla.

L2, L4, L7

T13. Tutustutaan kirjojen maailmaan sekä ohjataan oppilasta kirjaston käyttöön.

S4. Herätetään kiinnostusta lukuharrastukseen. Harjoitellaan ääneenlukua yksin ja yhdessä. Tutustutaan kuunnellen monimuotoisiin teksteihin, kuten lapsille suunnattuun kirjallisuuteen ja mediateksteihin. Tutustutaan yhdessä kirjastoon ja sen käyttöön.

L2, L3, L4

T14. Tutustutaan joihinkin lastenkulttuurin muotoihin ja innostetaan niiden käyttäjäksi. Harjoitellaan tuottamaan omaa kulttuuria yhdessä muiden kanssa.

S4. Tutustutaan lastenkulttuuriin ja tapakulttuuriin omassa lähiympäristössä, juhlaperinteisiin sekä joihinkin kansanperinteen muotoihin ja osallistutaan yhdessä esitysten ja muiden kulttuurituotteiden tekemiseen.

L2, L4, L7