Toimintasuunnitelman päivitys

Toimintasuunnitelman päivitys 16.6.2016

MITÄ?

Tavoitteet

MITEN?

Keinot

MILLOIN?

Aikataulu

KUKA?

Vastuuhenkilöt

Kehittää ja vakiinnuttaa hankkeen toimintaa eli luotua
"Ulvila mallia".

Lapselle iloa oppimaan oppimiseen ja sen myötä lisätä lapsen hyvinvointia.

Lapsilähtöistä ja lapsessa olevaan hyvään rakentuvaa kohtaamista.

Vanhemmille ja kaikille lapsen arjessa mukana oleville toimijoille työkaluja ja jaksamista arkeen.

Turun yliopisto kouluhyvinvointi erikoistumiskoulutuksen hyödyntäminen Ulvilan toimintaa kehittäessä eskariekayhteistyössä. Hyvinvointihankkeen suunnittelua yhdessä yliopisto-ohjaajan, työelämäohjaajan ja paikallisten toimijoiden kanssa.

KOLA-koordinaattori organisoi ja varmistaa toimintojen jatkumisen (esim. selviytymispeli-illat ja eskarikahvila)

Yhteistyötä eri tahojen kanssa Satakunnan verkostotyömallin mukaan.

- eskarieka yhteistyö, vinttikouluideariihi = kolavintti, yhteiset koulutukset

- lapset puheeksi -toimintamalli käytössä vanhempien kohtaamisessa

Eskarikahvilatoiminta joka eskariyksikössä.

Perhe-ART ja ART-ryhmiä oppilaille

Ekaluokkailtoja FK yhteistyössä samk AMK sosionomiopiskelijan kanssa.

VIA luonteenvahvuudet ja positiivinen pedagogiikka toimijoille avuksi arkeen.

KOLA-hanke jatkuu 31.10 asti , koska hankerahaa on vielä jäljellä.

31.3.2016 - 8.9.2017
kouluhyvinvointikoulutus

11.8. alkaen KOLA-Leena mukana Friitalan eskariekaluokkalaisten arjessa

Metsä oppimisympäristönä 24.8.eskari/ekaopet

Kolavintti joka kuun "tokavikato" alkaen Friitalasta 22.9. ja sen jälkeen aakkosjärjestyksessä eri yksiköissä.

Lapset puheeksi -koulutus
(uudet ryhmät 6.6. ja 29.8. alkaen)

Selvitymispeli-illat 5. luokkalaisille vanhempineen:
syyskuussa Vanhakylä
lokakuussa Olavi
maaliskuussa Friitala
huhtikuussa Harjunpää

Ensimmäiset eskarikahvilatapaamiset:
1.9. Tuulenpesä
5.9. Metsätähti
6.9. PeltoWilla+Kettula
7.9. Satumetsä+Malmitie
8.9. Harjunpää
13.9. Kaasmarkku+Koski

+ 2-3 iltaa, joiden aikataulut sovitaan myöhemmin

Syyslukukausi ART-ryhmä eskarilaisille.
Perhe-ART ryhmä heti syksyllä.

Elokuussa pihailta, lokakuussa metsäretki ja joulukuussa tonttuvaellus eskariekaluokkaperheille Friitalan koulussa.

Hankeryhmä

KOLA-koordinaattori

Poliittiset päättäjät

Päiväkodinjohtajat ja rehtorit

Eskari- ja ekaopet

Kaikki lapsen kanssa toimivat tahot

Toimintasuunnitelman päivitys 13.4.2016

MITÄ?

Tavoitteet

MITEN?

Keinot

MILLOIN?

Aikataulu

KUKA?

Vastuuhenkilöt

Mikä on tärkein tavoite?

Kehittää ja vakiinnuttaa hankkeen toimintaa.

Mitä halutaan

saada aikaan?

Lapselle iloa oppimaan oppimiseen ja sen myötä lisätä lapsen hyvinvointia.

Lapsilähtöistä ja lapsessa olevaan hyvään rakentuvaa kohtaamista.

Vanhemmille ja kaikille lapsen arjessa mukana oleville toimijoille työkaluja ja jaksamista arkeen.

Konkreettiset toimenpiteet

– miten tavoitteisiin päästään

minkä askeleen ja vaiheen kautta päästään perille

- mitä tulee tehdä ensimmäiseksi

KOLA-hankkeen esittely Ulvilan kaupungin valtuustossa

Turun yliopisto kouluhyvinvointi erikoistumiskoulutuksen hyödyntäminen Ulvilan toimintaa kehittäessä.

Yhteistyötä ja verkostoimintaa kehittämällä. Yhdessä olemme enemmän kuin osiemme summa.
- eskarieka yhteistyö, vinttikouluideariihi, yhteiset koulutukset/toiminnat/suunnittelut/ideoinnit. Eli yhdessä tekeminen.

Eskareille leppoinen koulupolku kohti koulua yhteistyössä eskariopettajien ja ekaopettajien kanssa. Opettajat tutustumassa eskariarkeen.

Eskarikahvilatoiminta.

Jokaiselle toimenpiteelle aikajana siitä, milloin toiminta on ajankohtainen.

Missäaikataulussa on hyvä edetä?

25.4.

31.3.2016 - 8.9.2017

10.5. kesälomainfoilta eri toimijoiden kanssa yhteistyössä esim. seurat ja järjestöt
Vinttikouluideariihitiimi 4/4 19.5.
Metsä oppimisympäristönä toukokuussa eskari/ekaopet

Kouluun tutustumispäivä 3.5.

12.5. Tuulenpesä
17.5. Metsätähti

Avainhenkilöt, joita

tarvitaan asian eteenpäin viemiseen tai

kenen kanssa pitää keskustella tms.

Hankeryhmä

Poliittiset päättäjät

Päiväkodinjohtajat ja rehtorit

Tulevat ekaopet ja nykyiset eskariopet

Kaikki lapsen kanssa toimivat tahot

Toimintasuunnitelman päivitys 4.1.2016

MITÄ?

Tavoitteet

MITEN?

Keinot

MILLOIN?

Aikataulu

KUKA?

Vastuuhenkilöt

Mikä on tärkein tavoite?

Parantaa lapsen arkea antamalla heti huolen herättyä konkreettista apua ja tukea lapselle, perheelle ja hänen kanssaan toimiville aikuisille.

Lasten kiinnostuksen herättäminen ja sen ylläpito oppimisessa.

Mitä halutaan

saada aikaan?

Lapselle iloa arkeen ja innostusta oppimiseen.

Perheille ja lapsen kanssa toimiville aikuisille konkreettisia työkaluja lapsen kanssa elämiseen.

Konkreettiset toimenpiteet

– miten tavoitteisiin päästään

minkä askeleen ja vaiheen kautta päästään perille

- mitä tulee tehdä ensimmäiseksi

- jatkan hyvää tiivistä yhteistyötä eskariopettajien, opettajien, perheiden kanssa ja eri yhteistyötahojen kanssa

- lapset puheeksi –koulutus opetushenkilöstölle 0-1lk, kuraattoreille ja terveydenhoitajille, jotka eivät vielä osallistuneet alkaa viikolla 2
- lapset puheeeksi toimintamallin jalkaannuttamisessa ja vakiinnuttamisessa arkeen apuna ja rohkaisijana

- uusi ART –ryhmä alkaa viikolla 2 ja perhe-ART viikolla 10

-toiminnalliset vanhempainillat 5-6 lk jatkuvat suunnitellusti

kotikäynnit:
- toiminnanohjaus kuvia (Papunetti)arkikäyttöön myös kotiin
- toiminnanohjausta ja tukea vanhemmille haastaviin tilanteisiin
- ohjeistusta käydä tilanteita läpi piirtämisen avulla
- Maltin ja Toivon ylläpitoa lasten kanssa toimivien aikuisten parissa
-ohjaan ja opastan vanhempia antaamaan jakamatonta huomiota lapselle arjen keskellä

"Vinttikouluajatuksen"
työstämistä/juurruttamista ja ideointia kouluarkeen yhdessä eri toimijoiden kanssa. Miettien ihan uusiakin toimintamahdollisuuksia (esim. SomeBody).Punaisena lankana hengähdys hetkeksi, oppilaan oman kiinnostuksen mukainen kehittävätoiminta ja tunnetaitojen kehittäminen.
Tässä toimijana vinttikouluidea-
riihitiimi.

Rohkeasti asioiden esille nostaminen ja keskusteleminen eri toimijoiden kanssa.

Innovatiivisten henkilöiden
esillenostaminen ja heidän
osaamisensa jakamista koko
yhteisölle.

Eskarilaisen leppoinen polku
kohti koulua
eskarikahvilat, yhteistyö eskariekaopet, kouluuntutus-
tumispäivä 3.5.2016 jne.

Kouluvaaritoiminnan aloittaminen. Infot Santrassa viikolla 2 ja 4

Jokaiselle toimenpiteelle aikajana siitä, milloin toiminta on ajankohtainen.

Missä aikataulussa on hyvä edetä?

-toiminnalliset vanhempainillat 5-6 lk jatkuu viikolla 3 (Vanhakylä ja Friitala)

- Eskarikahvilat keväällä yhteistyössä Pois syrjästä hankkeen kanssa (info 20.1.2016)

- ekaluokkalaisten perheille kuudella koululla "tapahtuma" yhteistyössä SAMK opiskelijoiden kanssa viikoilla 9-13

- eskariopettajien ja ekaopettajien edustajien tapaaminen 15.2.2016. Tällöin suunnitellaan "eskarilaisen polkua kohti koulua" ja kouluuntutustumis-
päivää

-eskarikahviloiden yhteydessä ja/tai muuten
toteuttaen tulevaan ekaopeen tutustumista
Viimeistään 3.5.

- jatkuva lapsen arjessa mukana oleminen

Avainhenkilöt, joita

tarvitaan asian eteenpäin viemiseen tai

kenen kanssa pitää keskustella tms.

-hankekoordinaattori Leena ja hanke-ryhmä

- päiväkodinjohtajat ja rehtorit

-eskariopettajat ja opettajat

-kaikki lapsen kanssa työtätekevät eri tahot esim. kuraattorit, terveydenhoitajat jne.

-perheet ja ennen kaikkea lapset itse

-kaupungin innovatiiviset
toimijat

- ikäihmiset

Toimintasuunnitelman päivitys 20.10.2015

MITÄ?

Tavoitteet

MITEN?

Keinot

MILLOIN?

Aikataulu

KUKA?

Vastuuhenkilöt

Mikä on tärkein tavoite?

Mitä halutaan

saada aikaan?

Lapselle iloa arkeen ja innostusta oppimiseen.

Perheille ja lapsen kanssa toimiville aikuisille konkreettisia työkaluja lapsen kanssa elämiseen.

Konkreettiset toimenpiteet

– miten tavoitteisiin päästään

minkä askeleen ja vaiheen kautta päästään perille

- mitä tulee tehdä ensimmäiseksi

- jatkan hyvää tiivistä yhteistyötä eskariopettajien, opettajien ja perheiden kanssa

-tapaaminen eskari ja ekaopet keväällä lapset puheeksi-koulutuksen tiimoilta

- uusi ART –ryhmä alkaa viikolla 2 ja perhe-ART viikolla 10

-toiminnalliset vanhempainillat 5-6 lk suunnitelman mukaan alkaa viikolla 45

kotikäynnit:
- toiminnanohjaus kuvia (Papunetti)arkikäyttöön myös kotiin
- toiminnanohjausta ja tukea vanhemmille haastaviin tilanteisiin
- ohjeistusta käydä tilanteita läpi piirtämisen avulla
- Maltin ja Toivon ylläpitoa lasten kanssa toimivien aikuisten parissa

"Vinttikouluajatuksen"
työstämistä/juurruttamista ja ideointia kouluarkeen yhdessä eri toimijoiden kanssa. Miettien ihan uusiakin toimintamahdollisuuksia (esim. SomeBody).Punaisena lankana hengähdys hetkeksi, oppilaan oman kiinnostuksen mukainen kehittävätoiminta ja tunnetaitojen kehittäminen.

Tarpeen mukaan yksilölliset toiminnanohjauskuvakkeet oppilaalle.

Rohkeasti asioiden esille nostaminen ja keskusteleminen eri toimijoiden kanssa.

Jokaiselle toimenpiteelle aikajana siitä, milloin toiminta on ajankohtainen.

Missä aikataulussa on hyvä edetä?

-lehtijuttu toiminnallista vanhempainilloista 21.10.2015 Ulvilan Seutuun. Tämä on samalla mainos/tietoisku vanhemmille.

-toiminnalliset vanhempainillat 5-6 lk alkaa viikolla 45 (syksyllä pikkukoulut ja keväällä Vanhakylä ja Friitala)

- Eskarikahvilat keväällä yhteistyössä Pois syrjästä hankkeen kanssa

- keväällä ekaluokkalaisten perheille "tapahtuma" yhteistyössä SAMK opiskelijoiden kanssa

- keväällä eskariopettajien ja tulevien ekaopettajien tapaaminen

- lapsen arjessa mukana oleminen

Avainhenkilöt, joita

tarvitaan asian eteenpäin viemiseen tai

kenen kanssa pitää keskustella tms.

-hankekoordinaattori Leena ja hanke-ryhmä

- päiväkodinjohtajat ja rehtorit

-eskariopettajat ja opettajat

-kaikki lapsen kanssa työtätekevät eri tahot esim. kuraattorit, terveydenhoitajat jne.

-perheet ja ennen kaikkea lapset itse