Opintojaksot ja moduulit (LOPS 2021)

Opintojaksot ja moduulit

Minä opiskelijana (OP1)

Tietokone, Muistikirja, Kahvia, Työtila

Tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija

  • tunnistaa ja osaa sanoittaa vahvuuksiaan, osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan
  • tuntee lukio-opintojen käytänteet ja opintojen rakenteen
  • asettaa valintojaan tärkeysjärjestykseen suhteessa omiin suunnitelmiinsa
  • osaa lukiossa tarvittavat opiskelutaidot ja -menetelmät sekä työtavat
  • tunnistaa henkilökohtaisen opintosuunnitelman merkityksen urasuunnittelun kannalta
  • osaa suunnitella opintojaan suhteessa ylioppilastutkinnon suorittamiseen liittyviin vaatimuksiin
  • ymmärtää, miten tehdyt valinnat vaikuttavat mahdollisuuksiin hakeutua jatko-opintoihin
  • osaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että selviytyy opiskelun ja muun elämän vaatimuksista
  • tunnistaa tapoja edistää hyvinvointiaan ja toimintakykyään.

 

Keskeiset sisällöt

Minä opiskelijana

  • henkilökohtainen opintosuunnitelma: opiskelu-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelma
  • itsetuntemus ja omat vahvuudet sekä oman osaamisen monipuolinen tunnistaminen, kehittäminen ja dokumentointi
  • toimijuus, arjen- ja elämänhallintataidot, minäpystyvyys sekä toimintakyky
  • hyvinvointi, opiskelukyky, tasapainoinen elämä
  • opiskelu- ja tiedonhankintataidot, oppimaan oppiminen
  • jatko-opintoihin ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyvät tietolähteet, digitaaliset ohjauspalvelut ja hakujärjestelmät
  • työelämään sekä toisen ja korkea-asteen koulutuspaikkoihin tutustuminen
  • lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat

Arvionti

  • suoritusmerkintä

Jatko-opinnot ja työelämä (OP2)

Yliopisto, Luento, Kampus, Koulutus
Jatko-opinnot, työelämä ja tulevaisuus, 2 op (OP2), Pakollinen

Tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija

  • osaa suunnitella tulevaisuuttaan sekä tuntee koulutusvaihtoehtoja ja työelämän mahdollisuuksia muuttuvassa maailmassa
  • syventää osaamistaan itsetuntemuksen sekä elämänsuunnittelu- ja elämänhallintataitojen osalta
  • tunnistaa ja osaa sanoittaa sekä dokumentoida osaamistaan
  • tuntee keskeiset työelämätaidot ja osaa arvioida osaamistaan suhteessa niihin
  • tuntee työelämän ja työllistymisen eri muotoja sekä ymmärtää yhteiskunnan ja talouden muutosten merkityksen työllisyyden näkökulmasta
  • tuntee yrittäjyyden eri muotoja ja osaa arvioida omaa suhdettaan yrittäjyyteen
  • tuntee kansainvälisiä koulutus- ja työllistymisvaihtoehtoja
  • osaa toimia monikulttuurisissa toimintaympäristöissä
  • tuntee itsensä kannalta olennaiset jatkokoulutusvaihtoehdot ja niiden pääsyvaatimukset sekä valintaprosessit
  • osaa hakea töitä ja tunnistaa erilaisia työllistymismahdollisuuksia.

 

Keskeiset sisällöt

  • henkilökohtaisen opinto-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelman päivittäminen
  • jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelu, jatko-opintoihin hakeutuminen Suomessa ja ulkomailla
  • työelämätietous ja -taidot, yrittäjyys muuttuvassa ja monimuotoisessa maailmassa
  • työelämään sekä jatko-opintoihin tutustuminen ja kokemusten hankkiminen
  • oman talouden hallinta, opintotuki ja asuminen
  • oman hyvinvoinnin edistäminen
  • tulevaisuuden ennakointiosaaminen sekä kyky tunnistaa oppimistarpeensa suhteessa tulevaisuuden osaamistarpeisiin
  • lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat

 Arviointi 

Suoritusmerkintä

Tutortoiminta (OP3)

Kädet, Ystävyys, Ystävät, Lapset, Lapsi

Tavoitteet

Tutortoiminnan tavoitteena on lisätä omalta osaltaan koulun yhteisöllisyyttä ja hyvää opiskeluilmapiiriä sekä ennen kaikkea perehdyttää 1.vuoden opiskelijat lukio-opintoihin. Tutorit esittelevät lukio-opintoja peruskoulun 9. luokkalaisille.


Sisältö

Tutorkurssilla opiskelijat suorittavat tutorkoulutuksen, joka antaa heille valmiuksia perehdyttää uusia opiskelijoita lukio-opintojen alkuun. Lisäksi tutorkurssilla opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat tapahtumia lukion 1.vuoden opiskelijoille. Tutorit toimivat mahdollisuuksien mukaan koulun esittelijöinä eri tilaisuuksissa. Tutorit tekevät yhteistyötä monipuolisesti koulun henkilökunnan kanssa.


Arviointi

Suoritusmerkintä.

 

Työelämän tuuliin (OP4)

Naiset, Puhelin, Vastaanotto, Seistä


Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on tutustua työelämään kesätyön tai työharjoittelun avulla ja oppia työelämän pelisääntöjä sekä omia vahvuuksia ja ominaisuuksia työntekijänä.

Keskeiset sisällöt

Yleinen työelämäosaaminen, työnhakuosaaminen ja erilaisten työtehtävien vaatimat tiedot ja taidot. Oman toiminnan pohtiminen työelämässä.

Arviointi

Suoritusmerkintä