Kymmenennellä viikolla harjoittelimme löytämään oppimisen iloa sekä tapoja, joiden avulla haastavienkin asioiden oppimisesta tulisi mukavampaa. Totesimme myös, että monet pelottavat asiat voivat näyttäytyä tutussa ympäristössä ja tuttujen ihmisten kesken turvallisilta ja että mielikuvituksemme saattaa saada välillä ajatuksemme lentoon. Musiikissa kuuntelimme ja säestimme kolmea kummitusta kattiloilla, lusikoilla sekä lasipurkeilla, voimakkuusvaihteluja kapellimestarin ohjeistamana noudattaen. Leikimme ”Vanhan linnan kummitusta” sekä ”Kuka puuttuu joukosta” -leikkejä. Taskulampuilla tuotimme mahtavan valoshown kattoihin ja seiniin, samalla matoilla mukavasti rentoutuen. Kuvaamataidossa työstettiin maskotteja ommellen ja vikkelimmät ennättivät aloittaa jo hämähäkinverkkotyötä maalaten. Liikunnassa juostiin heijastinliiviviestiä sekä etsittiin aarteita kurpitsojen sisältä suunnistusharjoituksena. Kirjainmatkalla matkattiin U-kirjaimeen ja työstettiin U-pöllöä. Harjoittelimme tarkkaa kuuntelua ja riimittelimme. Matikkamatkalla etsittiin eroavaisuuksia kuvista sekä mietittiin käsitteitä suurin, pienin sekä ympyrä, kolmio ja neliö. Ympäristömatkalla todettiin syksyn saapuneen ja pohdittiin ryhmätyönä, kuinka puut, kasvit, eläimet ja ihmiset valmistautuvat talven tuloon. Piian ja Andreaksen kanssa puuhattiin tiistaina kerhoissa ja Aila-open kanssa torstaituokiossa. Saimme myös kunniatehtävän arpoa oppilaskunnan hallituksen ehdokkaiden vaalinumeroita. Perjantaina oli Minna-open päivä ja koululla seikkaili monenkirjavaa sakkia kesäajan päättymistä juhlistaen.