Läksyt
Läksyjen merkintä
Kuudesluokkalainen harjoittelee edelleen merkitsemään itse läksyt suoraan oppikirjoihin, ja opettelee huolehtimaan itsenäisesti koulutyöstään. Yhteiset läksyt näkyvät myös Wilmassa (kännykkäsovellus) päivittäin. Lisäksi oppilaalla voi olla omia läksyjä (esim. lukutaidon mukaan), jotka merkitään suoraan oppilaan kirjaan tai annetaan erillisenä monisteena.
Tekemättömistä läksyistä tulee Wilmaan merkintä. Oppilaan tulee tehdä ne heti seuraavaksi päiväksi, ettei jäisi muista jälkeen.
Toistuvista läksynunohduksista (5 krt) tulee jälki-istunto, jossa tehdään puuttuvia läksyjä tai tarkistetaan unohtuneita, mutta kuntoon tehtyjä läksyjä. Läksyjälkästä tulee etukäteen tieto huoltajalle Wilman kautta. Unohdukset nollautuvat lomiin. (syys-, joulu-, talvi-, pääsiäislomat).
Tekemättömistä läksyistä tulee Wilmaan merkintä. Oppilaan tulee tehdä ne heti seuraavaksi päiväksi, ettei jäisi muista jälkeen.
Toistuvista läksynunohduksista (5 krt) tulee jälki-istunto, jossa tehdään puuttuvia läksyjä tai tarkistetaan unohtuneita, mutta kuntoon tehtyjä läksyjä. Läksyjälkästä tulee etukäteen tieto huoltajalle Wilman kautta. Unohdukset nollautuvat lomiin. (syys-, joulu-, talvi-, pääsiäislomat).
LÄKSYJEN TARKISTUS
On suositeltavaa, että joku seuraa kotona lapsen läksyjen tekoa. Jos lapsi tarvitsee apua, hän voi silloin tarvittaessa kysyä sitä joltain. Huoltaja voi ja saa tarkastaa lapsen läksyt, mutta täydellisyyttä ei tarvitse vaatia. Huolellisuuteen on kuitenkin hyvä kiinnittää huomiota alusta alkaen.
Annetut läksyt tarkastetaan aina koululla.
Unohtuneista läksyistä tulee merkintä Wilmaan ja nämä läksyt oppilaan tulee huolehtia kotona kuntoon heti seuraavaksi päiväksi.
Annetut läksyt tarkastetaan aina koululla.
Unohtuneista läksyistä tulee merkintä Wilmaan ja nämä läksyt oppilaan tulee huolehtia kotona kuntoon heti seuraavaksi päiväksi.