Läksyt

Läksyjen merkintä

2A-3 -luokkalaiset harjoittelevat merkitsemään itse läksyt suoraan oppikirjoihin rastilla, ja opettelevat huolehtimaan itsenäisesti koulutyöstään.

LUKULÄKSYÄ TULEE LÄHES PÄIVITTÄIN! Lukuläksy merkitään ÄI-lukukirjan kannessa olevaan listaan ja kotona huoltaja kuittaa lukuläksyn suoritetuksi. 2. lk:lla lukuläksy luetaan kotona KOLME KERTAA ÄÄNEEN. Kolmannella luokalla lukuläksy luetaan KAKSI KERTAA ÄÄNEEN, koska tekstit ovat jo pidempiä.

Opettaja kirjaa yhteiset läksyt päivittäin Wilmaan. Wilma ei ole kuitenkaan oppilaan ensisijainen "läksyvihko"! Oppilaalla voidaan antaa myös omia läksyjä (esim. luku- tai laskutaidon mukaan), jotka ope merkitsee suoraan oppilaan kirjaan tai antaa erillisenä monisteena.

Tekemättömistä läksyistä tulee Wilmaan merkintä. Oppilaan tulee tehdä ne heti seuraavaksi päiväksi, ettei jäisi muista jälkeen.

Toistuvista läksynunohduksista (5 krt) tulee jälki-istunto, jossa tehdään puuttuvia läksyjä tai tarkistetaan unohtuneita, mutta kuntoon tehtyjä läksyjä. Läksyjälkästä tulee etukäteen tieto huoltajalle Wilman kautta. Unohdukset nollautuvat lomiin. (syys-, joulu-, talvi-, pääsiäislomat).

LÄKSYJEN TARKISTUS

On suositeltavaa, että joku seuraa kotona lapsen läksyjen tekoa. Jos lapsi tarvitsee apua, hän voi silloin tarvittaessa kysyä sitä joltain. Huoltaja voi ja saa tarkastaa lapsen läksyt, mutta täydellisyyttä ei tarvitse vaatia. Huolellisuuteen on kuitenkin hyvä kiinnittää huomiota alusta alkaen.

Annetut läksyt tarkastetaan aina koululla. 

Unohtuneista läksyistä tulee merkintä Wilmaan ja nämä läksyt oppilaan tulee huolehtia kotona kuntoon heti seuraavaksi päiväksi.