Läksyt
Läksyjen merkintä
Kolmasluokkalainen harjoittelee edelleen merkitsemään itse läksyt suoraan oppikirjoihin, ja opettelee huolehtimaan itsenäisesti koulutyöstään. Yhteiset läksyt näkyvät Wilmassa (kännykkäsovellus) päivittäin. Lisäksi oppilaalla voi olla omia läksyjä (esim. lukutaidon mukaan), jotka merkitään suoraan oppilaan kirjaan.
Tekemättömistä läksyistä tulee wilmaan merkintä. Oppilaan tulee tehdä ne heti seuraavaksi päiväksi, ettei jää muista jälkeen.
Toistuvista läksynunohduksista opettaja voi määrätä oppilaan ns. läksyparkkiin tekemään tehtäviä koulupäivän jälkeen. Tästä sovitaan aina huoltajan kanssa erikseen.
Tekemättömistä läksyistä tulee wilmaan merkintä. Oppilaan tulee tehdä ne heti seuraavaksi päiväksi, ettei jää muista jälkeen.
Toistuvista läksynunohduksista opettaja voi määrätä oppilaan ns. läksyparkkiin tekemään tehtäviä koulupäivän jälkeen. Tästä sovitaan aina huoltajan kanssa erikseen.
LÄKSYJEN TARKISTUS
On suositeltavaa, että joku seuraa kotona lapsen läksyjen tekoa. Jos lapsi tarvitsee apua, hän voi silloin tarvittaessa kysyä sitä joltain. Huoltaja voi ja saa tarkastaa lapsen läksyt, mutta täydellisyyttä ei tarvitse vaatia. Huolellisuuteen on kuitenkin hyvä kiinnittää huomiota alusta alkaen.
Annetut läksyt tarkastetaan aina koululla.
Unohtuneista läksyistä tulee merkintä Wilmaan ja nämä läksyt oppilaan tulee huolehtia kotona kuntoon heti seuraavaksi päiväksi.
Annetut läksyt tarkastetaan aina koululla.
Unohtuneista läksyistä tulee merkintä Wilmaan ja nämä läksyt oppilaan tulee huolehtia kotona kuntoon heti seuraavaksi päiväksi.