Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Tutor on opiskelija, joka vapaaehtoisesti auttaa ja tukee nuorempia tai tulevia lukio-opiskelijoita. Auttaminen tarkoittaa tutustuttamista lukioon, sen tapoihin, kouluyhteisöön ja uusiin kavereihin.​

Tutorointi eli tutortoiminta tarkoittaa auttamista, tukemista, opastamista ohjaamista. Tutorointi on toimintaa, jossa kokeneemmat opiskelijat ottavat vastuuta uusien opiskelijoiden ohjauksesta ja tukevat näin heidän opiskeluaan.​

Käytännössä tutor-opiskelija ​tukee erityisesti 1. vuosikurssin opiskelijoita yhdessä opinto-ohjaajan ja ryhmänohjaajan kanssa lukio-opintojen suunnittelussa ja toteuttamisessa. Hän voi kertoa omista kokemuksistaan esimerkiksi 9.-luokkalaisten oppilaanohjauksen tunneilla, vanhempainilloissa, ryhmänohjaajan tunneilla tai hän voi olla mukana järjestämässä ryhmäytystapahtumia. Käsiteltäviä asioita voivat olla esimerkiksi koeviikkoon valmistautuminen, yo-tutkinnon hajauttaminen, hyvät opiskelutaidot tms.

Tutor-opiskelijoille järjestetään lyhyt koulutus. 

Laaja-alainen osaaminen
Opiskelija oppii tietoja ja taitoa toimia vastuullisena kansalaisena ja osallistua aktiivisesti yhteiskunnan toimintaan ottamalla vastuuta nuorempien opiskelijoiden ohjauksesta, neuvonnasta ja hyvinvoinnista omalla toiminnallaan. Samalla hän kehittää omia elinikäisen oppimisen taitojaan ja urasuunnittelutaitojaan. Opiskelija pohtii toimintaansa ja työskentelee rakentavasti muiden kanssa. Tutortoiminnassa vuorovaikutustaidot ovat tärkeitä.

Arviointi
Opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä: S = suoritettu, H = hylätty.