Paikalliset valinnaiset opinnot

Opintojakso Fysiikan ja kemian kokeelliset tutkimukset (2 op) koostuu moduuleista FY9 Fysiikan kokeelliset tutkimukset (1 op) ja KE7 Kemian kokeelliset tutkimukset (1 op)

Opintojaksolla tehtävien töiden tarkoitus on fysiikassa ja kemiassa tarpeellisten käytännön taitojen kartuttaminen, ts. opetella erilaisten mittalaitteiden ja tutkimusmenetelmien käyttöä ja tutkimusraporttien kirjoittamista. Opintojakso antaa hyvät valmiudet yo-kokeen kokeellisuutta painottaviin tehtäviin ja jatko-opintoihin. Aihepiirien valinnassa otetaan huomioon oppilaiden toivomuksia.

Tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on opiskelija
• tutkii luonnonilmiöihin liittyviä lainalaisuuksia kokeellisin menetelmin
• perehtyy erilaisiin fysiikan ja kemian mittausmenetelmiin sekä syventää fysiikan ja kemian osaamista
• kertaa laboratoriotyöskentelyn sääntöjä ja käytänteitä
• oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan kemiallisiin reaktioihin ja fysikaalisiin ilmiöihin liittyviä mittauksia ja kokeita yhdessä muiden kanssa
• osaa havainnoida, kirjata, analysoida ja esittää mittausten ja kokeiden tuloksia
• perehtyy työselostusten ja raporttien laatimiseen

Keskeiset sisällöt
• Erilaiset kemian ja fysiikan mittaustekniikat
• Tutkimussuunnitelman tekeminen
• Tulosten analysointi ja raportointi

Laaja-alainen osaaminen
• Vuorovaikutusosaaminen: Opintojaksolla toteutetaan ryhmissä kokeellisia tutkimustehtäviä. Vuorovaikutusta opitaan yhdessä ja yhteistyössä työskentelemällä.
• Monitieteinen ja luova osaaminen: Opintojakso mahdollistaa oman fysiikan ja kemian kiinnostuskohteen syvällisemmän tutkimuksen tekemisen. Uteliaisuus ja motivaatio oppia sekä etsiä merkityksiä ja yhdistellä asioita uudenlaisilla tavoilla ovat keskeistä tällä opintojaksolla.

Arviointi
Opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä: S = suoritettu, H = hylätty.

Opintojakson arviointi perustuu aktiiviseen osallistumiseen, monipuoliseen näyttöön sekä opiskelijan käsitteellisten ja menetelmällisten tietojen ja taitojen havainnointiin. Arvioinnissa voidaan käyttää myös itse- ja vertaisarviointia sekä ryhmätuotosten arviointia. Erilaisten kirjallisten tuotosten lisäksi voidaan arvioida opiskelijan kokeellisen työskentelyn taitoja sekä esimerkiksi tiedon hankintaa ja tutkimisen taitoja. Laaja-alainen osaaminen arvioidaan osana opintojakson formatiivista ja summatiivista arviointia.

Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.

KE7 Kemian kokeelliset tutkimukset (1 op)

Opintojaksolla tehtävien töiden tarkoitus on kemiassa tarpeellisten käytännön taitojen kartuttaminen, ts. opetella erilaisten mittalaitteiden ja tutkimusmenetelmien käyttöä ja tutkimusraporttien kirjoittamista. Opintojakso antaa hyvät valmiudet yo-kokeen kokeellisuutta painottaviin tehtäviin ja jatko-opintoihin. 

Aihepiirien valinnassa otetaan huomioon oppilaiden toivomuksia. 


Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on että  opiskelija

  • tutkii luonnonilmiöihin liittyviä lainalaisuuksia kokeellisin menetelmin
  • kertaa laboratoriotyöskentelyn sääntöjä ja käytänteitä
  • oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan kemiallisiin reaktioihin liittyviä mittauksia ja kokeita yhdessä muiden kanssa
  • osaa havainnoida, kirjata, analysoida ja esittää mittausten ja kokeiden tuloksia
  • perehtyy työselostusten ja raporttien laatimiseen

Keskeiset sisällöt

  • Erilaiset kemian reaktiot ja mittaustekniikat
  • Tutkimussuunnitelman tekeminen
  • Tulosten analysointi ja raportointi

Laaja-alainen osaaminen

  • Vuorovaikutusosaaminen:Opintojaksolla toteutetaan ryhmissä kokeellisia tutkimustehtäviä. Vuorovaikutusta opitaan yhdessä ja yhteistyössä työskentelemällä.
  • Monitieteinen ja luova osaaminen: Opintojakso mahdollistaa oman kemian kiinnostuskohteen syvällisemmän tutkimuksen tekemisen. Uteliaisuus ja motivaatio oppia sekä etsiä merkityksiä ja yhdistellä asioita uudenlaisilla tavoilla ovat keskeistä.

Arviointi

  • Opintojakson arvioidaan suoritusmerkinnällä suoritettu/hylätty
  • Opintojakson arviointi perustuu aktiiviseen osallistumiseen, monipuoliseen näyttöön sekä opiskelijan käsitteellisten ja menetelmällisten tietojen ja taitojen havainnointiin. Arvioinnissa voidaan käyttää myös itse- ja vertaisarviointia sekä ryhmätuotosten arviointia. Erilaisten kirjallisten tuotosten lisäksi voidaan arvioida opiskelijan kokeellisen työskentelyn taitoja sekä esimerkiksi tiedon hankintaa ja tutkimisen taitoja. Laaja-alainen osaaminen arvioidaan osana opintojakson formatiivista ja summatiivista arviointia. 
  • Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti

KE8 Kemian kertaus (1 op)

Tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on muodostaa kokonaiskuva kemiasta. Opintojaksolla käsitellään tehtäviä koko lukiokemian alueelta, kerrataan ohjelmistojen käyttöä ja vahvistetaan laskennallisia

Opintojakso on tarkoitettu niille opiskelijoille, jotka aikovat osallistua kemian ylioppilaskokeeseen sekä niille, joiden jatko-opintojen pääsykokeisiin sisältyy kemiaa.

 
Keskeiset sisällöt
Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään lukiokemian keskeisimpiä sisältöjä.


Laaja-alainen osaaminen
Monitieteinen ja luova osaaminen: Opintojaksolla kemian kokonaiskuva selkiytyy. Monipuolisilla tehtävillä kerrataan ja syvennetään ongelmanratkaisutaitoja.

Arviointi
Opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä: S = suoritettu, H = hylätty. Opintojakson laaja-alaiset osaamisen tavoitteet huomioidaan osana opintojakson kokonaisarviointia

Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.