Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden (2014) mukaan monilukutaito perustuu laajaan tekstikäsitykseen. Teksteillä tarkoitetaan sanallisten, kuvallisten, auditiivisten, numeeristen ja kinesteettisten symbolijärjestelmien sekä näiden yhdistelmien avulla ilmaistua tietoa eli puhuttuja ja kirjoitettuja sekä kuvitteellisia ja asiatekstejä, kuvallisia, äänellisiä, graafisia, sähköisiä ja verkkotekstejä. Tekstejä voidaan tulkita ja tuottaa esimerkiksi kirjoitetussa, puhutussa, painetussa, audiovisuaalisessa tai digitaalisessa muodossa eli ne ovat siis multimodaalisia ja multimediaisia. Toimiminen kaikenlaisissa mediaympäristöissä edellyttää luku-, kirjoitus- ja tekstitaitoja.

Lisää aiheesta:
http://www.oph.fi/ops2016/blogi/103/0/tavoitteena_monilukutaito