Pakolliset opinnot
Fysiikka luonnontieteenä (FY1)
Moduulissa opiskelija saa kuvan fysiikan kokeellisesta luonteesta ja tutustuu kvantitatiiviseen mallintamiseen. Keskeisenä näkökulmana on, miten uutta tietoa rakennetaan tekemällä havaintoja ja kokeita fysiikalle ominaisella tavalla. Moduuli kehittää yhteistyötaitoja ja luo perustaa monitieteiselle ja luovalle osaamiselle.
Yleiset tavoitteet
- tutustuu fysiikkaan systemaattisena, kokeellisuuteen nojautuvana tieteenä
- tutustuu aineen rakenteen ja maailmankaikkeuden mittasuhteisiin
- tutustuu fysiikassa käytettäviin tiedonhankintamenetelmiin
- osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia luonnontieteellisiä kokeita
- saa kokemuksia, jotka herättävät ja syventävät kiinnostusta fysiikkaa ja sen opiskelua kohtaan.
Keskeiset sisällöt
- suure ja yksikkö sekä SI-järjestelmä
- mittaaminen, tulosten kerääminen, niiden esittäminen graafisesti ja luotettavuuden arviointi
- graafinen malli ja lineaarinen malli
- yksinkertaisen kokeellisen tutkimuksen suunnitteleminen ja toteutus
Laaja-alainen osaaminen
Monitieteinen ja luova osaaminen: Tavoitteena on tutustua luonnontieteelliseen tutkimusmenetelmään tieteellisen tiedon ja maailmankuvan rakentumisen perustyökaluna. Opiskelijat voivat esimerkiksi suunnitella ja toteuttaa oman kokeellisen tutkimuksen . Lisäksi opintojakson aikana harjoitellaan suuruusluokkien arvioimista erilaisissa tilanteissa. Tavoitteena on myös herättää kiinnostusta tieteeseen sekä myös ympäristön ilmiöihin ja niiden tutkimiseen.
Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Tavoitteena on että opiskelija saa käsityksen miten fysikaalisen tiedon kehittyminen on muuttanut maailmankuvaa eri kulttuureissa aikojen saatossa.
Laaja-alaisen osaamisen arviointi kytkeytyy osaksi opintojakson yleisestä arviointia. Laaja-alaista osaamista voidaan arvioida esimerkiksi projektitöiden, itsearvioinnin tai sopivien tehtävien avulla.
Fysiikka, ympäristö ja yhteiskunta (FY2)
Moduulissa perehdytään siihen, miten energiaa tuotetaan, siirretään ja käytetään sekä mitä vaikutuksia näillä toiminnoilla on ympäristöön, yhteiskuntaan ja ihmisten hyvinvointiin. Keskeisenä näkökulmana on energian käsitteen ilmeneminen näissä yhteyksissä sekä se, miten energian käsite jäsentää ja täsmentää aiheesta käytävää keskustelua ja siihen liittyviä näkemyksiä.
Yleiset tavoitteet
- perehtyy energiaan fysiikan keskeisenä käsitteenä
- tuntee eri energialajeja ja energiantuotantotapoja
- osaa vertailla eri energiantuotantotapoihin ja niiden ympäristövaikutuksiin liittyviä suuruusluokkia
- saa valmiuksia osallistua ympäristöä ja teknologiaa koskevaan keskusteluun ja päätöksentekoon kestävän energiatalouden näkökulmasta.
Keskeiset sisällöt
- energialajit, energian säilyminen ja muuntuminen
- energian tuotanto, teho, hyötysuhde ja energian siirtäminen
- energiantuotannon vaikutus ympäristöön ja ilmastonmuutokseen
Laaja-alainen osaaminen
Yhteiskunnallinen osaaminen: Opintojakson aikana tutustutaan eri energian tuotantotapoihin ja vaihtoehtoisiin energialähteisiin tavoitteena kestävä kehitys. Opintojakson aikana pohditaan yhteiskunnan ja yritysten mahdollisuuksia vaikuttaa ilmastonmuutoksen hillitsemiseen.Tavoitteena on, että opiskelija pystyy osallistumaan energiantuotantoaiheeseen keskusteluun ja päätöksentekoon.
Eettisyys ja ympäristöosaaminen: Opintojakson aikana pohditaan yksilön mahdollisuuksia vaikuttaa ilmastonmuutoksen hillitsemiseen ja keskustellaan kotitalouksien mahdollisuuksista vaikuttaa energian kulutukseen.
Laaja-alaisen osaamisen arviointi kytkeytyy osaksi opintojakson yleisestä arviointia. Laaja-alaista osaamista voidaan arvioida esimerkiksi projektitöiden, itsearvioinnin tai sopivien tehtävien avulla.