S1 Ideointi:

• Lähtökohtana tunteet, tarinat sekä mielikuvitus-, luonnon- ja rakennetut ympäristöt
• Tutkitaan liikettä ja tasapainoa osana käsityöprosessia.
• Pohditaan säilyttämistä ja suojautumista
• Harjoitellaan kehittämään käsityölle muoto,väri,pinta
• Integroituu hyvin ympäristöopin sisältöihin (säänmukainen pukeutuminen, liikenne, arjen toiminnasta ym...) tähän ehkä linkki ylliin.

S2 Kokeilu:

• Kokeillaan ohjatusti sekä kovia että pehmeitä materiaaleja
• Kokeilujen pohjalta jatketaan ideointia ja suunnittelua, edelleen ohjatusti
• Myös kokeilu ja siitä tulevat johtopäätökset voivat olla itsessään tavoite
• Lisää materiaaleja ja vaativampia kokeiluja

S3 Suunnittelu:

• Ideointi ja kokeilut ovat suunnittelun pohjana
• Käytetään piirtämistä, muovailua, rakentelua, palikoita suunnittelun pohjana
• Korvamerkitäänkö joitain suunnitelutapaa topulle?

S4 Tekeminen:

• Valmistetaan omien ja yhteisöllisten suunnitelmien pohjalta käsityötuotteita ja teoksia.

S5 Dokumentointi:

• Tutustutaan TVT: mahdollisuuksiin ideoinnin, suunnittelun ja dokumentoinnin osana
• Valmis tuotos ja prosessin vaiheita kuvataan. Kirjaaminen johonkin.

S6 Arviointi:

• Harjoitellaan arviointia sekä palautteen antamista ja vastaanottamista jokaisen opetuskerran jälkeen. Lisää tähän!