Yhteistyössä muiden aineiden kanssa
Oppilaanohjauksen esitelmä ammateista
Oppilaanohjauksen sekä suomen kielen ja kirjallisuuden yhteistehtävä, jossa oppilaat esittelevät itseään kiinnostavia ammatteja. Opo on antanut ohjeet ja tehnyt mallit Slides-esityksen dioihin. Suomen kielen ja kirjallisuuden osalta arvioidaan diaesityksen lisäksi erityisesti esittämistä. SUK-kokeen painoarvo 0,3.
Essee aiheesta "Miten metsiä pitäisi hyödyntää?"
Kirjoita essee, joka arvioidaan sekä biologian että suomen kielen ja kirjallisuuden suorituksena. Biologian puolelta arviointiin vaikuttaa ennen kaikkea tekstin asiasisältö. Suomen kielen puolelta taas arvioidaan etenkin tekstin rakennetta, lähdeaineistoon viittaamista ja oikeakielisyyttä. Molemmissa oppiaineissa huomioidaan tekstin sisältämä pohdinta, eli monipuoliset näkökulmat ja perustelujen vakuuttavuus.
Tutustu huolella liitteenä oleviin tehtävän ohjeisiin. Myös Särmä 8 -oppikirjasta löytyy ohjeita esseen tekoon s. 34-35.
Aloita lukemalla pohjatekstit!Vasta sitten voit aloittaa tekstin suunnittelun.
Oppilaanohjauksen sekä suomen kielen ja kirjallisuuden yhteistehtävä, jossa oppilaat esittelevät itseään kiinnostavia ammatteja. Opo on antanut ohjeet ja tehnyt mallit Slides-esityksen dioihin. Suomen kielen ja kirjallisuuden osalta arvioidaan diaesityksen lisäksi erityisesti esittämistä. SUK-kokeen painoarvo 0,3.
Essee aiheesta "Miten metsiä pitäisi hyödyntää?"
Kirjoita essee, joka arvioidaan sekä biologian että suomen kielen ja kirjallisuuden suorituksena. Biologian puolelta arviointiin vaikuttaa ennen kaikkea tekstin asiasisältö. Suomen kielen puolelta taas arvioidaan etenkin tekstin rakennetta, lähdeaineistoon viittaamista ja oikeakielisyyttä. Molemmissa oppiaineissa huomioidaan tekstin sisältämä pohdinta, eli monipuoliset näkökulmat ja perustelujen vakuuttavuus.
Tutustu huolella liitteenä oleviin tehtävän ohjeisiin. Myös Särmä 8 -oppikirjasta löytyy ohjeita esseen tekoon s. 34-35.
Aloita lukemalla pohjatekstit!Vasta sitten voit aloittaa tekstin suunnittelun.