Vesopäivän ehdotus

Oppilaiden osallisuus
  • Joka koulussa oppilaskunta
  • Kouluissa tukioppilas- ja kummioppilastoimintaa
  • Kukin koulu määrittelee lukuvuosisuunnitelmassa, miten oppilaiden osallisuustoiminta toteutuu
Kodin ja koulun välinen yhteistyö
  • Vähintään yksi vanhempainilta lukuvuodessa
  • Vähintään kerran lukuvuodessa opettaja tarjoaa mahdollisuutta vanhempainvarttiin (opettajan tukena mahdollisesti Lapset puheeksi -menetelmä)
  • vanhempainyhdistystoiminta
  • Sovitaan koulun ja kodin väliseen yhteydenpitoon sopiva sähköinen tiedoituskanava (esim. wilma, peda.net) koulukohtaisesti lukuvuosisuunnitelmassa.
  • koulukohtaisesti määritellään mahdollisista yhteistoiminnallisista tilaisuuksista

Koulun sisäinen yhteistyö
  • Yhteistyötä laaja-alaisissa opintokokonaisuuksissa ja muissa tapauskohtaisesti
  • yhteistyötä oppimisen ja käyttäytymisen arvioinnissa
  • oppilashuollon toteuttamisessa
  • uudet opettajat ja sijaiset perehdytetään koulun käytäntöihin

Yhteistyö muiden tahojen kanssa
  • Yhteistyötä koulujen välillä (nivelvaiheissa)
  • Työelämään tutustumisesta määritellään koulukohtaisesti
  • Mahdollisuuksien mukaan yhteistyötä paikallisten yritysten kanssa


Kommentit

Lapset puheeksi -menetelmä tutuksi kaikille kouluille ja opettajille.
Sijais-kansio perehdytykseen
(muokattu)
Työryhmän mietintö: oppilaat tutustumaan koulun muun henkilökunnan työhön, esim. siistijät, ruokalahenkilökunta, kanslisti, talkkari... Tavoitteena oppia arvostamaan toisen työtä ja tiivistää koulun toimijoiden yhteistyöstä. Palautetta puolin ja toisin, myös positiivista. Tutustuminen esim. päiväTET-harjoitteluna, viikkosiistijöinä (ruokala) tai esittelynä (OPOn tunti?).
Työryhmän mietintö: oppilaskunnan toiminnan aktiivista kehittämistä. Koulutusta ohjaajille, vanhoja tarpeettomia tapoja romukoppaan, uusia tarpeellisia tilalle -> oppilaiden osallisuuden lisääminen.
Peukkua päiväTET-harjoitteluidealle!
Isosäkylä: Sijaiskansio on hieno asia, Lapset puheeksi- menetelmä arveluttaa. Oppilaiden opettaminen ymmärtämään ja kunnioittamaan koulussa työskentelevien muiden alojen työntekijöiden työtä.

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin