Esiopetuksen arvot pohjautuvat esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden arvoperustaan (2014, 9) sekä Reisjärven perusopetuksen arvoihin. Pohjana on ajatus lapsuuden itsearvoisesta merkityksestä sekä siitä, että jokainen lapsi on ainutlaatuinen ja arvokas. Lapsi huomioidaan sekä yksilö- että ryhmätasolla. Lapsella on oikeus oppia leikkien ja iloita oppimastaan. Lapsen oppiminen pohjautuu aiemmille kokemuksille ja erilaisille tavoille oppia. Yhteistyö huoltajien ja henkilöstön välillä on tärkeää lasten hyvinvoinnin näkökulmasta. Kestävän elämäntavan periaatteet (sosiaalinen, kulttuurinen, taloudellinen ja ekologinen) toteutuvat jatkumona varhaiskasvatuksesta. Tasa-arvoiseen esiopetukseen palataan luvussa 3.1.

Reisjärvellä opetussuunnitelman arvopohjaa on valmisteltu yhteistyössä lapsille, huoltajille ja opettajille tehdyillä kyselyillä ja vanhempainillassa.

Näiden perusteella Reisjärven esiopetuksen arvoissa painotamme valtakunnallisten painotusten lisäksi seuraavia arvoja: yhteistyötaitojen ja itsestä ja muista vastuun ottamista muita kuunnellen ja yhteistä hyvää jakaen. Tunnetaitojen harjoittelu kunnioittavasti keskustellen, leikkien ja pelien kautta oppien tunnistamaan ja ilmaisemaan rakentavalla tavalla myös omat tunteet. Arvoperustana on myös jokaisen vastuu huolehtia sekä omasta että toisten hyvinvoinnista mm liikkumisen ja oppimisen ilon kautta. Reisjärven kulttuuri ja kotiseutuperinne nähdään myös arvokkaana osana esiopetusta.