6B etätehtävät

Tuesday, the 12th of May

Good morning! How was your weekend?

Tänään onkin viimeinen päivä, kun opiskelemme englantia etänä. Torstaina näemme jo koulussa. 

Aloitetaan tänään mennen jakson kertaustehtäviä:

- Avaa Writer sivulta 107. 
- Tehdään tänään prepositioihin sekä käskyihin liittyvät kertaustehtävät eli tehtävät 1-4

- Teht. 1. Liikkeen preositioita. Apua löydät: Writer s.85
- Teht. 2. Ajan prepositioita. 
- Teht. 3. Paikan prepositioita
- Teht. 4. Käskyjä.

Tee tehtävät kärsivällisesti ja ajatuksella. Yritä aina ensin ilman kirjan apua.

Palautus: Lähetä tehtävistä kuva minulle WhatsApissa tämän päivän aikana.

Mieti valmiiksi torstaita varten: Mitkä asiat ovat olleet etäopetuksen aikana vaikeita? Mitä haluaisit, että englannissa kerrattaisiin vielä tänä keväänä?


Have a nice day!

Fanni

Thursday, the 7th of May

Good morning! How are you today?

1. Aloitetaan tuttuun tapaan tarkistamalla viime tunnin tehtävät

- Avaa Writer sivulta 102-103
- Tarkista tehtävät 7, 9 ja 10
- 6B 7.5.
- Muistathan korjata mahdolliset virheesi.
- Tehtävä 9 oli ollut monelle vaikea. Harjoitellaan artikkeliasioita tänään vielä lisää.

2. Harjoitellaan ainesanoja ja artikkeleita sanomaprossa

- Lue ensin läpi tiistaina kirjoittamasi muistiinpanot
- Muistathan, että artikkelia ei tarvita, kun on kyseessä ainesana tai monikko.
- Kirjaudu sisään oppilaan avaimella. Jos et muista avainta, laita minulle viestiä koulupäivän aikana. 
- Muista lukea aina ohjeet tarkasti, ennen kuin aloitat tehtävän.
- Tee kaikki kolme tehtävää.

1. Tunnista ainesanoja. (Y6 9.7)
2. A, an vai ei artikkelia? (Y6 9.8)
3. Ainesanat ja artikkelit. (Y6 9.9)

3. Kerrataan vielä koulutarvikesanoja

- Avaa Writer sivulta 105. 
- Opettele ja suomenna tehtävän 13 koulutarvikkeet. Voit suomentaa suoraan kuvien alle.
- Tee lopuksi tehtävä 14.

PALAUTUS: Lähetä WhatsApissa kuva sivusta 105. Lähetä kuva tämän päivän aikana.

Muistathan, että sunnuntaina on äitienpäivä. Englanniksi äitienpäivä on Mother's Day.

Have a nice day!

Fanni

Tuesday, the 5th of May

Good morning! How was your May Day?

1. Aloitetaan tarkistamalla edellisellä tunnilla tehdyt tehtävät. 

- Avaa Writer s.100-101 ja tarkista tehtävät 4 ja 5
- 6B 5.5.
- Muistathan korjata mahdolliset virheet.

2. Siirrytään uuteen kielioppiasiaan

- Tee s. 102 tehtävä 7
- Mieti tehtävän teon jälkeen: Mikä sanoja yhdistää?

- Avaa tämän jälkeen vihkosi ja kirjoita muistiinpanot alla olevasta kuvasta. Opettele asiaa samalla kuin kirjoitat.



- Harjoittele asiaa s. 103 tehtävän 9 avulla. Jos kohtaan ei mielestäsi sovi artikkeli, laita kohtaan - (viiva).
- Muistahan, ettei myöskään monikon kanssa käytetä artikkelia
- Tee vielä tehtävä 10 samalta sivulta. Mieti tarkkaan, tarvitaanko lauseeseen artikkeli.

Palautus: Ota kuva s.103 tehtävistä. Lähetä kuva minulle WhatsApissa tämän päivän aikana.

Vappu-Challengen kolmen kärki:
1. Aaron
2. Toivo
3. Tuulia

Onnea mitalisteille!

Have a nice day!

Fanni

Thursday, the 30th of April

Good morning! 

Tänään pientä vappuohjelmaa myös englannissa! 

Ensin tarkista kuitenkin, että kaikki vaaditut enkun tehtävät on palautettu. Jos sinulla on kysyttävää tehtävistä tai oppilaan avaimista yms, laitathan minulle viestiä. Autan mielelläni. :)

1. Sanomapron digitehtävät

Kerrataan vielä kodinkoneita digitehtävien avulla. Jos et muista oppilaan avainta, laitathan minulle viestiä: 044 4038154


2. Kahoot Challenge:  THE VAPPUVISA

Ajankohtaisia ja ei niin ajankohtaisia kysymyksiä - tietenkin englanniksi. Osa kysymyksistä on helpompia kuin luulet, joten älä mieti liikaa. 
Muista! Myös nopeus ratkaisee!

Huom! Peliaikaa tämä päivä.
Tee seuraava Kahoot Challenge-tehtävä.
Mene osoitteeseen Kahoot.it tai käytä sovellusta, jos sinulla se on.

Peli: Syötä PIN: 06903453
Voit myös liittyä linkillä LINKKI

Nimimerkiksi ETUNIMI 

Seuraan, miten pelit on menneet ja että olet saanut ne tehtyä, siksi nimimerkki on tärkeää laittaa oikein. Ensi viikolla selviää Challengen kolmen kärki. 

Jos pelin pelaaminen ei jostain syystä onnistu, pitää ottaa yhteyttä minuun joko puhelimella (044 4038154) tai Wilmassa, jotta tiedän, ettei ole tahallaan jätetty tekemättä. Tämän tunnin palautus on siis Kahoot Challengen pelaaminen.


Have a nice May Day!

Fanni

Tuesday, the 28th of April

Good morning! How are you today?

1. Jatketaan tänään kappaleen 9 suomentamista.

- Avaa Writer s. 100 viereen.
- Suomenna kpl 9 toinen osa vihkoosi TB sivulta 59. 

2. Kappaleen tehtävät (s.100-101)

- Tee tehtävä 4 loppuun s. 100
- Etsi tehtävän 5 lauseet kappaleesta ja kirjoita ne englanniksi vihkoosi. (s.101)

3. HUOM! Palautukset ovat jääneet monella tekemättä viime viikolta! Hoidathan ne tällä viikolla kuntoon.

- 21.4. Kodinkonetehtävät (WhatsApp)
- 23.4. kappaleen suomennos (WhatsApp)
- 28.4. Suomennos 2 (Pedanet)

4. Tämän päivän palautus: Lataa kuva tekemästäsi suomennoksesta palautuskansioon.

Palautuskansioon pääset TÄSTÄ

Have a nice week! And happy First of May!

Fanni

Thursday, the 23rd of April

Good morning! How are you today?


Aloitetaan huomiolla:
Muistattehan hoitaa palautukset kuntoon aina saman päivän aikana. Tarkista oletko palauttanut sekä 21.4. että tämän päivän tehtävän! Laitan tämän päivän jälkeen Wilmaan merkinnät tekemättömistä tehtävistä.

Jatketaan tarkistamalla tiistain tehtävät. Avaa Writer s. 99 ja tarkista linkistä tehtävät 1 ja 2.
6B 23.4. Muistahan korjata mahdolliset virheet.

Jatketaan eteenpäin kappaleessa 9:
  • Tutki kappaleen sanastoa Writer s. 100
  • Lue ja kuuntele sanasto läpi kaksi kertaan. 
  • Avaa vihkosi ja kirjoita otsikoksi 9 The colony
  • Kirjoita tummennetut sanat vihkoosi sekä suomeksi että englanniksi.
  • Keksi vielä kolme esimerkkilausetta, joissa käytät jokaisessa ainakin yhtä juuri vihkoon kirjoittamaasi sanaa.

Tämän jälkeen avaa Reader s. 58.
  • Kuuntele ja/tai lue kappale läpi kaksi kertaa.
  • Suomenna kappaleen ensimmäinen sivu s.58 vihkoosi
  • Lähetä kuva suomennoksista minulle torstain aikana.
  • 044 403 8154
  • Tee vielä Writer s. 100 teht. 4 VAIN kohdat 1-3


Have a nice day!

Fanni

Tuesday, the 21st of April

Good morning! Did you sleep well?

Siirrytään tänään kappaleeseen 9.

  •  Avaa TB s. 57
  • Voit kuunnella sivun sanomapro.fi-sivuston kautta
  • Lue sivu läpi ainakin kaksi kertaa.
  • Suomenna kodinkoneet vihkoosi. Kirjoita sekä englanniksi että suomeksi. Voit myös kuvittaa muistiinpanosi.
  • Keksi tämän jälkeen neljä esimerkkilausetta, joissa käytät kodinkoneita.
  • Lähetä vihkoon tehdyistä suomennoksista sekä lauseista kuva minulle: 044 403 8154. Lähetä kuva klo 15 mennessä. Muista mainita viestissä oma nimesi.

Harjoittele opiskelemaasi asiaa vielä WB s. 99 tehtävien 1 ja 2 avulla. Teethän tehtävät huolella. Sinulla ei ole kiire.

Have a nice day!

Fanni

Thursday, the 16th of April

Good Morning! How are you today?

Jemina jäi tiistaina äityslomalle. Minä, Fanni, olen hänen sijaisenaan loppukevään ajan. Jos jostain tehtävästä on kysyttävää, voitte laittaa viestiä tai soittaa työpuhelimeeni: 044 403 8154

Aloitetaan tiistain tuntitehtävien tarkistamisella. Muistathan korjata virheesi! Linkki alla.
Oikeat ratkaisut


Jatketaan kertaamalla pitkiä adjektiiveja digitehtävillä. 

Kertaa kuitenkin ensin pitkät adjektiivit sekä niiden vertailu tiistaina tekemistäsi muistiinpanoista.

Tämän jälkeen voit siirtyä tuntitehtäviin. Tee tehtävät huolella.
Kommentoi tehtävien teon jälkeen kommenttikenttään:
  • Mikä neljästä tehtävästä oli mieletäsi haastavin? Miksi?
  • Onko pitkien adjektiivien taivuttamisesta vielä kysyttävää?
Muistahan myös palauttaa tiistain vihkotehtävän, jos et sitä vielä ole tehnyt! :)

Have a nice day,
Fanni

Tuesday, the 14th of April

Good morning everybody! How are you today? How was you Easter? Do you like chocolate eggs?

Viime viikolla oli sanastoharjoittelua pitkistä adjektiiveista. Tänään aletaan harjoitella, miten vertailumuodot muodostetaan pitkillä adjektiiveilla. Lyhyiden adjektiivien vertailu on opeteltu viime vuonna. (big-bigger-the biggest)

Tee ensin englanninvihkoon muistiinpanot oheisesta linkistä (kuten luokassakin tekisit open mallin mukaan). Pitkien adjektiivien vertailumuodot

Writer s. 93
Lue vielä kirjasta Grammar gadget

Tee seuraavat tehtävät
Writer s. 93 teht. 8
Writer s. 95 teht. 11 ja 12

Vihkotehtävästä eli tehtävästä 11 palautus kuvana tai tekstinä palautuskansioon torstaihin mennessä. Palautuskansio 14.4. vihkotehtävälle

Sitten onkin minun aika kiittää teitä tästä lukuvuodesta! Jään tänään äitiyslomalle.
Oikein paljon tsemppiä opiskeluun tässä haastavassa tilanteessa! Kaikkea hyvää jatkossa ensi vuonna yläkoulussa. Jaksakaa opiskella ahkerasti, teette sen itseänne varten. Wishing you all the best in the future! :) Jemina

Thursday, the 9th of April

Good morning! How are you today? :)

Today is Thursday. The Thursday before Easter is called Maundy Thursday (kiirastorstai). Tomorrow is Good Friday (pitkäperjantai).

Käy palautuskansiosta katsomassa, mitä palautetta olet saanut viime kerran tehtävistä.

Writer s. 92
Tarkasta itse ristikon oikeat vastaukset ja korjaa mahdolliset virheet.6B 9.4.

Tänään harjoitellaan vielä adjektiivisanoja.
Mene osoitteeseen sanomapro.fi
Kirjaudu oppilaan avaimella 4reiman

Valitse Yippee! 6 digilisätehtävät.
Tee sieltä nämä kolme sanastoharjoitusta:

Käy lisäksi tänään tutustumassa Babadum-sanastopeliin. www.babadum.com
Pelaaminen onnistuu nettiselaimessa kännykällä tai tietokoneella. Äänet kannattaa laittaa päälle, jotta kuulet oikean lausumisasun.
Siellä on muutama eri pelivaihtoehto, joita voit kokeilla. Sanavarasto karttuu! :)

Happy Easter everybody!

Jemina

Tuesday, the 7th of April

Good morning! How are you doing?

Tarkastetaan ensiksi viime kerran tehtävät. Writer s. 90-91 Tehtävien ratkaisumallit löydät ohesta. Linkki--> 6B 7.4.'

Lue sitten vielä uudestaan tekstikappale 8 ääneen. Reader s. 52-53

Writer s. 92
Tee tehtävä 5, kirjoita kappaleesta etsimäsi lauseet vihkoon.
Huom! Älä yritä kääntää lauseita itse tai varsinkaan käännöskoneen avulla... Vaan etsi lauseet tekstikappaleesta 8. Tehtävän palautus Palautuskansioon joko kuvana tai voit myös kirjoittaa lauseet suoraan Pedanettiin käyttämällä Palauta merkintä -painiketta. Linkki-->Palautuskansio 7.4. tehtäville

Tee ristikkotehtävä 6.
Muistathan, mikä on adjektiivi? Se on kuvaileva sana, joka kertoo millainen jokin asia on.

Kukkatehtävä 6. Tee ristikon adjektiiveista vähintään 3 omaa lausetta vihkoon. Tehtävän palautus Palautuskansioon. Palautuskansio 7.4. tehtäville

Apua voit pyytää kommenttikentässä tai suoraan yksityisviestillä täällä Pedanetissä.

Palautukset mieluiten tänään, mutta viimeistään huomisen päivän aikana.

Have a nice day!
Jemina

Torstai 2.4.

Good morning everyone! How are you? :)

Yesterday was April Fool's Day. Were you fooled?
Today we are going to start Chapter 8. First, open your Reader books to page 51.

Käytä hyödyksi Sanomapro:n äänitiedostoja. Onnistuu älypuhelimella tai tietokoneella. Nettiselaimeen osoite sanomapro.fi --> ylös kirjaa oppilaan avain (4reiman). Pääset kuuntelemaan sanat ja tekstit sekä tekemään lisätehtäviä.

Aloitetaan kappale 8. Reader s. 51
Kuuntele Start-sivu.
Lue Start-sivun sanat ja lauseet ääneen ainakin 2 kertaa. Voit toistaa äänitteen mallin perässä.
Tee Start-sivu Writer s. 90
Palataan tekstikirjaan Reader s. 51
Kirjoita mielipidelauseet vihkoon englanniksi käyttäen Start-sivun kuvia. Samalla lailla kuin sivun alhaalla on kirjoitettu kielistä.
Esimerkiksi:
Minun mielestäni Buick on kallis. Dodge on kalliimpi. Chrysler on kallein.
Minun mielestäni hai on vaarallinen. Susi on vaarallisempi. Käärme on vaarallisin.
Minun mielestäni suunnistus on vaikeaa. Skeittaaminen on vaikeampaa. Mäkihyppy on vaikeinta. --> ENGLANNIKSI

Writer s. 91 tehtävä 3
Kuuntele ja toista sanasto.
Kirjoita vähintään tummat sanat vihkoon. (Voit kirjoittaa myös kaikki) englanniksi ja suomeksi.

Reader s. 52-53
Teksikappaleen aiheena on tietovisa (a quiz)
Kuuntele tekstikappale 8.
Lue kappale ääneen 1-2 kertaa englanniksi.

Writer s. 91
Tee lopuksi tehtävä 4.


Miten englannin tehtävät on sujuneet? Olisi mukava kuulla, miten menee. Voit laittaa viestiä suoraan minulle täällä Peda.netissä (tai Wilman kautta voi myös). Voit myös pyytää selvennystä ja apuja joko viestillä tai kommenttikentässä.

Have a good day!
Jemina

Vanhat tehtävät

Oikeat vastaukset löydät pedanetistä! --> https://peda.net/rauma/koulut/lappi/luokat/englanti/eov6

Etätehtävät löydät jatkossa oman luokka-asteen englannin-sivun alta --> https://peda.net/rauma/koulut/lappi/luokat/englanti/6-lk/6b-et%C3%A4teht%C3%A4v%C3%A4t

To 19.3.
- Lue kpl 7
-> WB s.82 teht. 4
-> WB s. 83 teht. 5

- Opiskele TB s. 45
- > WB s. 81 teht. 1

Ti 24.3. 6B

- Jatketaan prepositioiden harjoittelua. Kirjaudu sivulle sanomapro.fi oikeasta yläkulmasta oppilaan avaimella. Avain löytyy huoltajien Wilma-viestistä. Valitse Yippee 6 --> Digilisätehtävät --> kpl 7 --> prepositiot. Tee prepositiotehtävä.
- Tämän jälkeen opiskele WB s. 85. Keksi Liikkeen prepositioista kaksi esimerkkilausetta vihkoosi. Tee sama myös ajan sekä paikan prepositioista. Kirjoita lauseet sekä suomeksi että englanniksi. Vihostasi pitäisi lopuksi siis löytyä kuusi lausetta. Palauta kuva tekemistäsi lauseista peda.netin palautuskansioon torstaihin 26.3. mennessä.

Tsemppiä päivään!

To 26.3. 6B

- Kertaa liikkeen, ajan ja paikan prepositiot WB s.85. Muistathan palauttaa tiistain etätehtävän prepositioista pedanettiin!
- Kertaa kappaleen uutta asiaa WB s.81 teht. 2
- Harjoittele prepositioiden käyttöä WB s. 86-87 teht. 11, 12, 13 ja 14

Tee tehtävät huolella, sinulla ei ole kiire.

Ti 31.3. 6B

- Suomenna taikatemppu tehtäväkirjan ohjeiden mukaan WB s.89 teht. 18
- Kokeile temppua kotona. Voit myös opettaa tempun sisaruksellesi tai vanhemmallesi.
- Muista korjata jälkesi tempun jälkeen!

- Testaa, mitä muistat kappaleesta 7. Kirjaudu sanomaprohon oppilaan avaimella: 4reiman. Valitse oikea kirjasarja ja sieltä digilisätehtävät. Kpl 7 kohdalta löydät viimeisenä tehtävänä: Test yourself- Chapter 7

- TARKISTA: Onko viime viikolla annettu tehtävä palautettu pedanettiin? Jos ei, palauta se tiistain aikana. Mitä palautetta olen saanut tehtävästä?

Oikeat vastaukset löydät pedanetistä! Tsemppiä päivään!