Torstai 9.4.

Liikunta:

Aloitetaan aamu aivojumpalla. Aivojakin on tärkeä jumpata. Allaolevalta videolta näet hyviä aivojumppaliikkeitä. Olemme joskus koulussakin harjoitelleet aivojumppaliikkeitä. Muistatko?

Aivojumppa

Sitten herätellään kroppa uuteen päivään eläinjoogalla. Tämän päivän liikkeet ovat lisko ja perhonen. Voit myös tehdä aiemmin opittuja liikkeitä näiden lisäksi.

Lisko

Perhonen

Seuraavaksi saat harjoitella katutanssiliikkeitä. Harjoittele aina yksi liike kerrallaan. Kun osaat ja muistat liikkeen, siirry seuraavaan. Näitä liikkeitä voi harjoitella myös taukojumppana.

Katutanssiliikkeitä

Sitten vaan alkavan pääsiäisloman kunniaksi musiikki soimaan ja tanssimaan :)!

Äidinkieli:

Tänään yhdistetään äidinkieltä, ympäristöoppia ja kuvataidetta. Pääset nimittäin tekemään sarjakuvaa veden kiertokulusta.

Ota ympäristöopin kirjasi esille sivuilta 120-121 ja kertaa veden kiertokulku. Tämän jälkeen kertaa äidinkielen kirjasta sarjakuva-asia sivulta 90.

Ota ympäristöopin vihkosi esille, laita vihkosi vaakatasoon ja otsikoksi sivun yläreunaan Vesipisaran matka. Alleviivaa otsikko viivaimella.

Jaa vihon sivu kuuteen samankokoiseen ruutuun. Vedä viivat viivaimella. Näistä tulee sarjakuvasi ruudut. Käytä koko sivu, jotta ruuduista tulee isot.

Tämän jälkeen piirrä sarjakuva vesipisaran matkasta merestä, ilman kautta, takaisin mereen.

Hahmottele sarjakuvasi ensin lyijykynällä ruutu ruudulta ja sen jälkeen vasta vahvista ja väritä työsi tusseilla tai puuväreillä. Älä tee liikaa yksityiskohtia, vaan nyt riittää pelkistetty tyyli. Tee puhekuplat/ajatuskuplat selkeällä käsialalla, jotta lukija pystyy lukemaan tekstiä vaivatta. Muista muutenkin tehdä huolellista työtä. Sarjakuvassa pitää näkyä veden kiertokulun kaikki vaiheet. Voit katsoa uudestaan keskiviikkona katsomasi videon Paxista ja veden kiertokulusta. Videosta voit saada ideoita sarjakuvaasi.

Paxi ja veden kiertokulku

Käytä erilaisia puhekuplia/ajatuskuplia sekä merkkejä kuvaamaan liikettä ja tunteita. Katso äidinkielen kirjasta sekä kotona olevista sarjakuvalehdistä mallia.

Vesipisara on sarjakuvasi päähenkilö, joten voit tehdä vesipisarastasi "yksilöllisen" näköisen. Vesipisaralla voi olla esimerkiksi kasvot, kädet ja jalat. Ruudut sarjakuvassasi ovat melko isoja, joten älä sorru pieneen piiperrykseen. 

Kun työsi on valmis, ota siitä kuva ja tallenna se Pedanettiin. Ohjeet Pedanettiin tallentamista varten lähetän tänään erillisenä viestinä Wilmaan. Laitan ohjeet myös Pedanettiin päivän aikana. Tee ensimmäinen tallennus yhdessä aikuisen kanssa. Jatkossa osaat tallentaa pyydetyt tehtävät itse Pedanettiin. Opit sen varmasti! Tulemme käyttämään Pedanettiä pääsiäisen jälkeen säännöllisesti. Jos sinulla on isompia sisaruksia, voit pyytää myös heiltä apua.

Jos sinua ei vielä ole rekisteröity Pedanettiin, pyydä vanhempiasi hoitamaan asia hetimmiten kuntoon ja ilmoittamaan hahmosi väri minulle Wilmassa. Pedanet-asiasta on lähetetty erillinen Wilma-viesti jo jokin aikaa sitten. Kun sinut on rekisteröity, tallenna sarjakuvasi Pedanettiin.

Älä siis lähetä sarjakuvaa minulle WhatsAppiin vaan opettele tallentamaan se Pedanettiin. Sarjakuva on ensimmäinen tallennettava työ.

Matematiikka:

Ota matematiikan kirjasi esille ja sieltä sivu 130. Tänään on testipäivä. Tee testisivu itsenäisesti, ilman aikuisen apua. Tee sivu niin hyvin kuin osaat. Muista myös itsearviointi sivun reunassa. Ole huolellinen, älä kiirehdi!

Tämän jälkeen lähetä kuva sivusta minulle WhatsAppiin, niin tarkistan sen. Samalla näen, kuinka hyvin olet oppinut etäopetuksessa opetetut asiat. Tämä on siis pieni testi.

Tämän jälkeen saat laskea itsenäisesti ja omaan tahtiisi sivujen 131-133 laskut. Muista tehdä myös Miten meni?- kohta. Laske ainakin sivu 131.

Oikeat vastaukset sivujen 131-133 tehtäviin löydät täältä Pedanetistä Videot-kohdasta.

Muuta:

Muista lähettää kuva pääsiäisruohostasi ja Kasvun seuranta-sivustasi minulle WhatsAppiin torstain aikana, kiitos!

Jos sinulla on jäänyt tehtäviä tekemättä ja/tai palauttamatta, tee ne pääsiäisloman aikana kuntoon. Lähetä kuvat kuitenkin minulle vasta pääsiäisloman jälkeen, kiitos.

Muista lukea säännöllisesti!

Ville-tehtäviäkin kannattaa käydä tekemässä.

Helsingin Sanomien Lasten uutisia kannattaa seurata. Laitan linkin vielä tähän alapuolelle.

HS - Lasten uutiset

Pääsiäisen jälkeen voimme kokeilla Zoomia vähän isommalla porukalla. Tähän mennessä olen kokeillut Zoomia yksittäisten lasten kanssa ja näitä harjoituksia tulen vielä jatkamaan. Olen henkilökohtaisesti yhteydessä harjoitteluasiasta.

Oikein rauhallista, rentouttavaa, voimaannuttavaa ja ihanaa pääsiäislomaa sinulle ja perheellesi !

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä