Tiistai 24.3.

Musiikki

Mene sivulle https://www.ubiikki.fi/kuvanuotit/app/#home

1. Valitset kuvanuotinnus ja sieltä tehtävät aika-arvo ja aika-arvot (helppo). Voit tehdä myös vaativampia tehtäviä.

2.
Palaa päävalikkoon ja valitse nuottipyydystys. Tee nuottipyydystys (helppo) -tehtävä. Voit tehdä myös vaativampia tehtäviä.


Matematiikka:

Tänään siirrymme uuteen jaksoon matematiikassa. Tämän jakson aihe on Murtoluvut. Jakso alkaa sivuilta 96-97. Lue jakson tavoitteet sivun 96 yläreunasta. Käy kuuntelemassa täällä Pedanetissä Videot-kohdassa opettajan lukema tarina ja vastaa hiljaa mielessäsi opettajan tekemiin kysymyksiin. Salasana ja ohjeet löytyvät tämän päivän Wilma-viestistä.

Tämän jälkeen siirry sivuille 98-99.  Lue sivun yläreunassa oleva tietolaatikko huolellisesti. 

Voit katsoa YouTubesta myös aiheeseen liittyvän videon (Murtoluku ja kokonaisen jakaminen). Linkki on tässä alapuolella:

https://www.youtube.com/watch?v=JuWJ7rt2u9U

Tee s. 98 - 99 tehtävät 1-7. Tee myös mökki 22 sivulta 101.

Äidinkieli:

Aloita kuuntelemaan äänikirjaa Fedja-setä, kissa ja koira. Kuuntele Jakso 1. Linkki tässä alapuolella:

https://areena.yle.fi/1-4506931?autoplay=true

Kirjoita ympäristöopin vihon neljänneksi viimeiselle sivulle otsikko Fedja-setä, kissa ja koira. Alleviivaa otsikko viivaimella. Tehdään nämä tehtävät poikkeuksellisesti ympäristöopin vihkoon. Jaksoja on 10 ja uusia  kysymyksiä tulee sitä mukaa, kun satu etenee. Näin kaikki vastaukset tulee kirjattua samaan paikkaan.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisella virkkeellä:

1) Mistä asiasta Fedja-sedällä oli äidin kanssa erimielisyyksiä?

2) Miten äiti perusteli sen, ettei kissaa kannata pitää?

3) Minkä ehdon äiti antaa Fedja-sedälle ja isälle kissan suhteen?

4) Mitä Fedja-setä teki aamulla ennen lähtöään? (kaksi asiaa)

Kertaa äidinkielen lukukirjasta substantiivit sivulta 82.

Tee äidinkielen vihkoosi lukukirjasta sivulta 83 th: 3-4.

Tee harjoituskirjasta sivulta 51 th: 3-4.

Käsityö:

1) Olemme harjoitelleet käsitöissä silittämistä. Nyt saat harjoitella sitä myös kotona.

Pyydä aikuista katsomaan, että silitysraudassa on vettä ja lämpötila on oikea. Aikuinen laittaa töpselin kiinni seinään ja ottaa sen myös pois, kun lopetat. Muistathan jättää raudan aina pystyasentoon, kun pidät taukoa silittämisessä.

Voit ensin harjoitella silittämään vaikka tyynyliinaa.

Kun silittäminen alkaa sujua, kysy vanhemmiltasi, mitä vaatteita saisit silittää. Voisitko silittää vaikka omat T-paitasi (tai ainakin muutaman niistä)? Muutkin vaatteet käyvät hyvin. 

2) Harjoittele petaamaan oma sänkysi. Tee sängyn petaamisesta rutiini. Harjoittele sitä joka aamu. Alkuun petaaminen saattaa tuntua hankalalta, mutta olen aivan varma, että jo viikon päästä se sujuu ongelmitta. Voit pedata myös sisarusten sängyt, jos kaipaat lisäharjoitusta. Sängyn petaaminen on tärkeä arjen taito ja se lisää viihtyisyyttä kotona.

Muuta:

Jos olet saanut jo opettajalta Ville-tunnuksesi, tee Ville-tehtäviä vähän joka päivä. Olen avannut matematiikasta tehtäviä liittyen pituuden, massan ja tilavuuden yksiköihin sekä kelloon. Äidinkielessä pääset harjoittelemaan verbejä ja substantiiveja. Avaan Villeen pikku hiljaa uusia tehtäviä. Jos sinulla ei vielä ole tunnuksia, muistuta vanhempiasi ottamaan opettajaan yhteyttä asian tiimoilta.

https://ville.utu.fi/#!login

Sanomapro on avannut sähköiset materiaalit ilmaiseksi myös oppilaille. Pääset kirjautumaan äidinkielen ja matematiikan sähköisiin tehtäviin Sanomapron sivuilta klikkaamalla Oppilaan avainta. Oppilaan avain on tämän päivän Wilma-viestissä. Kaikki pääsevät kirjautumaan samalla tunnuksella. 

https://www.sanomapro.fi

Joko kokeilit Sanomapron Arttu- sovellusta ja Otavan Otso-sovellusta? Nämä sovellukset pystyt lataamaan mobiililaitteeseesi ilmaiseksi. Tässä vielä linkit ohjeisiin.

https://www.sanomapro.fi/arttu/

https://oppimisenpalvelut.otava.fi/otso/

Kertotauluja voit treenata esimerkiksi seuraavissa osoitteissa:

https://www.kertotaulut.com

https://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/tohtori.html