Tässä ovat viikon viimeiset etäopetustehtävät. Olette hienosti oppineet palauttamaan tehtäviä Pedanettin. Kiitos siitä!

Törmäsin eilen ihanaan ja puhuttelevaan runoon ja haluankin jakaa sen teille kaikille.

"Vanha ja viisas puu

oli kerran vain

pieni ja urhea taimi,

todellinen

selviytyjä niin kuin

sinäkin."

-Susanna Jussila-

Olette hienosti selvinneet menneistä viikoista, kukin omalla tavallanne. Olette joutuneet harjoittelemaan kouluasioiden lisäksi esimerkiksi sinnikkyyttä, periksiantamattomuutta, pitkäjännitteisyyttä, kurinalaisuutta, itsenäistymistä ja varmasti välillä on ollut turhautumisen hetkiä, surua ja murhettakin. Kaikki tunteet kuuluvat elämään ja tähän poikkeukselliseen aikaan. Muistetaan kuitenkin keskittyä ympärillämme olevaan hyvään ja olla niistä hyvistä asioista kiitollisia. Tsemppiä kaikille !

Jos tarvitsette apua ja tukea tehtävien kanssa tai vaikka vain juttukaveria koulupäivän aikana, olen puhelinsoiton tai viestin päässä auttamassa ja kuuntelemassa. Autan todella mielelläni :).

Äidinkieli:

Tänään on Rauma-päivä eli Rauman kaupungin syntymäpäivä. Suomen kolmanneksi vanhin kaupunki täyttää 578 vuotta. Voit katsoa allaolevasta linkistä videon kotikaupungistamme ja kerrata Rauma-tietouttasi.

Kaupunkimme Rauma- video

Jatka eilen aloittamaasi kertomusta. Eilen teit suunnitteluruudukon ja juonipolun. Tänään pääset kirjoittamaan kertomuksesi valmiiksi. 

Muista lukea ohjeet vielä torstain Wilma-viestistäni tai Pedanetistä. Huomaan kyllä, jos et ole lukenut ohjeitani.

Käsialan tulee olla selkeää. Muuten en saa selvää kuvan tekstistä.

Palauta kertomus Pedanettiin perjantain aikana. Mikäli kuva ei löydy Pedanetistä maanantaiaamulla kahdeksan maissa, merkkaan tehtävän tekemättömäksi Wilmaan. Vaikka tehtävä olisi merkattu tekemättömäksi, pitää se silti tehdä. Kirjoitan Wilma-merkinnän perään päivämäärän, jolloin tehtävä on palautettu myöhässä. Merkintä ei lähde pois.

Muista myös bonustehtävä eli vapaaehtoinen tehtävä! Lähetä minulle kertomuksesi ääniviestinä WhatsAppiin. Näin kertomuksesi herää eloon ja saa ihan uusia ulottuvuuksia :).

Matematiikka:

Ota matematiikan kirjasi esille ja sieltä aukeama sivuilta 142-143. Tänään opiskelemme desimaaliluvun käsitettä.

Lue sivun yläreunassa oleva tietoruutu huolellisesti, ajatuksen kanssa.

Katso tekemäni opetusvideo Pedanetin Videot-kohdasta. Katso video vaikka kahteen kertaan. Ymmärsitkö varmasti?

Videon jälkeen voit alkaa ahertamaan aukeaman tehtäviä. Tee myös mökki 32.

Kun olet tehnyt aukeman ja mökin, voit tarkistaa tehtävät Pedanetin Videot-kohdasta.

Lähetä minulle perjantain aikana viesti (tavallinen viesti tai ääniviesti) WhatsAppiin ja kerro siinä, miten matematiikan tehtävät sujuivat. Voit kertoa myös muita kuulumisiasi. Älä unohda viestiä! Muista olla viestissäsi rehellinen. Ei haittaa, vaikka tehtävät tuntuvat vaikealta. Vain harjoittelemalla tulee mestariksi!

Uskonto:

Jatkamme hieman sinnikkyysaiheen käsittelyä. Kuuntele vielä opettajan tekemä video sinnikkyydestä. Se löytyy keskiviikon Wilma-viestistä tai Pedanetin Videot-kohdasta.

Vastaa videon jälkeen allaoleviin kysymyksiin uskonnon vihkoosi. Arvaa mitä? No tietenkin kokonaisilla virkkeillä :). Jatka aikaisempien sinnikkyystehtävien alle.

1) Voiko elämässä menestyä ilman sinnikkyyttä? Perustele vastauksesi.

2) Millaista sinnikkyyttä olet nähnyt lähipiirissäsi?

3) Onko jokin tarina sinnikkyydestä jäänyt erityisesti mieleesi? Ehkä jonkun idolisi tarina?

4) Onko sinnikkyys aina hyvä asia? Perustele vastauksesi.

Haastattele jotain lähipiirisi ihmistä, joka on osoittanut elämämässään sinnikkyyttä. Kysy häneltä seuraavat kysymykset ja kirjoita vastaukset vihkoosi.

Laita väliotsikoksi Haastattelu. Alleviivaa otsikko viivaimella.

1) Mikä oli haastateltavasi elämässä iso tavoite, joka vaati paljon sinnikkyyttä?

2) Mitä esteitä hänen elämässään oli, jotka ehkä hidastivat tavoitteen saavuttamista?

3) Miltä tavoitteen saavuttaminen tuntui?

4) Miten tavoitteen saavuttaminen on vaikuttanut haastateltavan elämään?

Ulkopuoliset ihmiset näkevät usein vain onnistuneen suorituksen, mutta siihen vaadittu aika, panostus, itsekuri ja mahdolliset pettymykset ja uhraukset jäävät piiloon.

Tehdään vielä yksi harjoitus. Sen nimi on Jäävuoritehtävä. Kirjoita se otsikoksi ja alleviivaa otsikko viivaimella. Voit tehdä tämän tehtävän kokonaan uudelle sivulle.

Piirrä sivun keskelle aaltoileva ja sininen veden pinta. Veden pinta voi olla vihon vasemmasta reunasta oikeaan reunaan ulottuva. Tämän jälkeen piirrä jäävuori. Jäävuoren huippu tulee veden pinnan yläpuolelle ja loppuosa jäävuoresta jää vedenpinnan alapuolelle. Piirrä jäävuori lyijykynällä.

Jäävuoren huippu kuvastaa onnistunutta etäopiskelua ja hyvin tehtyjä etäopetustehtäviä. Veden pinnan alle jää kaikki se, mitä tarvitaan, että tämä tavoite saavutetaan.

Kirjoita pinnan alle ne asiat, jotka sinnikäs etäopiskelu vaatii. Kirjoita ainakin viisi asiaa. 

Tallenna kuvat tämän päivän uskonnon tehtävistä Pedanettiin kohtaan etätehtävien palautus, Uskonto ja Sinnikkyystehtävät 2. Palautuskansion nimi on siis Sinnikkyystehtävät 2. Kaikki tehtävät eivät mahdu yhteen kuvaan, joten nyt joudut tallentamaan ehkä 2-3 kuvaa.

Äidinkieli ja musiikki:

Lukujärjestyksen mukaan seuraavaksi pitäisi olla ympäristöoppia, mutta pidetään ympäristöopin tunti vasta maanantaina. Seuraavaksi voit vähän rentoutua hyvän elokuvan parissa. Ota mukava asento ja katso allaoleva elokuva Yle Areenasta. Sitä ennen lue vielä elokuvaan liittyvät tehtävät, jotta osaat katsoa elokuvaa oikeita asioita silmällä pitäen.

Lasse-Maijan etsivätoimisto - von Bromsin salaisuus

Musiikin tehtävä:

Ota tyhjä paperi eteesi ja laita otsikoksi elokuvan nimi. Alleviivaa otsikko. Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisilla virkkeillä.

1) Miten musiikkia käytetään elokuvassa?

2) Miten musiikki sinun mielestäsi sopi elokuvaan? Perustele vastauksesi.

3) Mitkä kohtaukset jäivät mieleesi hyvän musiikin ansiosta? Perustele vastauksesi.

Tallenna kuva tästä sivusta Pedanettiin kohtaan Etätehtävien palautus, Musiikki ja Musiikkitehtävät elokuvasta. Musiikkitehtävät elokuvasta on siis palautuskansion nimi. Musiikin opettajasi Niina käy katsomassa tehtävät sieltä.

Palauta tämä tehtävä viimeistään tiistaina 21.4. Tähän tehtävään saat käyttää sekä perjantain 17.4. ja tiistain 21.4. musiikin tunnit. Muistuttelen kyllä palautuksesta sinua vielä ensi viikolla.

Äidinkielen tehtävä:

Elokuvasta kirjoitetaan elokuva-arvostelu. Siihen tulee ohjeet tiistaina.

Voit katsoa elokuvan myös viikonlopun aikana tai vaikka useammassa osassa, jos muihin koulutehtäviin meni paljon aikaa. 

Rentouttavaa elokuvahetkeä!

Muuta:

Muistathan lukea myös muita kirjoja kuin koulukirjoja! Täytä myös lukudiplomivihkoa.

Ville-tehtäviä kannattaa myös välillä tehdä.

Helsingin Sanomien Lasten Uutiset kannattaa aina silloin tällöin katsoa.

HS - Lasten uutiset

Muista hoitaa kaikki rästitehtävät kuntoon! Aloita uusi viikko puhtaalta pöydältä. Älä jätä tehtäviä roikkumaan. Koulutehtävät pitää hoitaa kunnolla myös etäopetusjakson aikana.

Hyvää viikonloppua!