Äidinkieli:

Tehdään elokuva-arvostelu tänään. Elokuva-arvostelu on sekä tietoa että mielipiteitä välittävä teksti. Siinä esitellään elokuvaa ja sen tietoja sekä arvioidaan sitä. Lähtökohtana on, että lukija ei tunne elokuvaa.

Lasse-Maijan etsivätoimisto - von Bromsin salaisuus

Ota äidinkielen vihkosi esille ja kirjoita otsikoksi Elokuva-arvostelu. Alleviivaa otsikko.

Kirjoita allaolevat perustiedot elokuvasta vihkoosi. Ne löytyvät, kun klikkaat ylläolevaa elokuvan linkkiä. Ne ovat heti aloitussivulla. Myös googlettamalla löydät tietoja. Kirjoita hakukenttään elokuvan nimi.

Elokuvan nimi:

Elokuvan ohjaaja:

Elokuvan käsikirjoittaja:

Valmistumisvuosi:

Valmistumismaa:

Elokuvan kesto:

Elokuvan ikäraja:

Esittele elokuvaa sen verran, että sitä on mahdollista seurata ja ymmärtää elokuvaa katsomatta. Kaikkia juonenkäänteitä ja ristiriitojen ratkaisuja ei silti pidä kertoa, lukija saattaa haluta katsoa elokuvan itsekin. Voit käyttää apunasi elokuvan esittelytekstiä, jonka näet klikattuasi ylläolevaa linkkiä, mutta älä pelkästään kopioi sitä. Lisää omia juttujasi joukkoon. Voit myös kirjoittaa kokonaan oman selostuksen juonesta. Tähän riittää lyhyt selostus, 4-5 virkettä on ihan riittävä.

Tämän jälkeen annat tähtiä elokuvalle. Maksimimäärä on viisi tähteä. Yksi tähti tarkoittaa, että elokuva oli huono, kun taas viisi tähteä tarkoittaa, että elokuva oli erinomainen. Piirrä tähdet tekstisi alapuolelle. Perustele tähtien määrä lyhyesti, mutta uskottavasti. Esimerkiksi: Annoin elukuvalle neljä tähteä, koska... Voit käyttää perusteluissasi musiikkia, roolisuorituksia, puvustusta, lavasteita, juonta jne. 

Lopuksi pohdi, oliko elokuvassa joku sanoma tai opetus.

Ota kuva elokuva-arvostelustasi ja tallenna kuva Pedanettiin kohtaan Etäopetustehtävien palautus --> Äidinkieli --> Palautuskansion nimi on Elokuva-arvostelu.

Uskonto ja kuvataide:

Aloitamme tänään uuden jakson uskonnossa, jonka nimi on Uskontojen maailma. Tässä jaksossa lähdemme kulttuurimatkalle ja tutustumme pyhiin paikkoihin. Jakso aloitetaan pohtimalla, mitä tarkoittaa pyhä. Sen jälkeen tutustumme kristinuskon, islamin ja juutalaisuuden pyhiin rakennuksiin.

Lue jakson aloitusaukeman teksti Tervetuloa kulttuurimatkalle. Tämän jälkeen ota uskonnon vihkosi esille ja kirjoita otsikoksi Uskontojen maailma. Alleviivaa otsikko viivaimella.

Vastaa sen jälkeen allaoleviin kysymyksiin kokonaisilla virkkeillä.

1. Mitä tarkoittaa, että jokin paikka on pyhä?

2. Miksi pyhät paikat ovat usein matkailukohteita?

3. Etsi sinulle osoittamastani paikasta lisätietoa internetistä. Kirjoita vihkoon väliotsikoksi saamasi kohteen nimi. Kirjoita 4-5 virkettä paikasta. Tiivistä tietoa. Kirjoita vain olennaisia ja mielenkiintoisia asioita.

Piirrä myös kuva kohteesta ja väritä se kotoa löytyvillä välineillä (esim puuvärit, vahavärit tai vesivärit) huolellisesti. Kuvan piirtäminen on tämän päivän kuvataiteen työ. Tee se huolellisesti.

Voit käyttää halutessasi allaolevia apukysymyksiä tiedon etsinnässä.

- Mikä paikka on?

- Miksi se on rakennettu?

- Miksi se on tärkeä?

- Missä se sijaitsee?

- Kuinka vanha se on?

- Kuinka paljon siellä käy ihmisiä?

Sofia ja Meeri: Pietarin kirkko

Kaisla ja Lauri: Turun tuomiokirkko

Samuli: Uspenskin katedraali

Maire: Ganges-joki

Jeremias: Kiinan muuri

Enni ja Onni: Taj Mahal

Konsta ja Elmeri: Pyramidit

Elias: Hagia Sofia

Tilda ja Milja: Kristus-patsas

Aaron ja Eemeli: Vapauden patsas

Ota kuva vastauksistasi sekä kuvastasi ja tallenna ne Pedanettiin kohtaan Etätehtävien palautus --> Uskonto --> Palautuskansion nimi on Matkakohteita. Palautuskansio on ryhmäpalautuskansio, joten muutkin voivat käydä ihastelemassa matkakohteen esittelyäsi sekä kuvaasi ja samalla opiskella lisää näistä tärkeistä, ympäri maailmaa olevista, matkakohteista.

Ympäristöoppi:

Tänään siirrymme uuteen kappaleeseen 27, Ukonilmalla salamoi. Ota oppikirjasi esille ja siletä aukema sivuilta 128-129.

Katso videot ukkospilvistä ja salamoista sekä video, jolla neuvotaan suojautumaan ukkoselta.

Tunnista ukkospilvi ajoissa ja laske salaman etäisyys

Miten suojautua ukkoselta?

Lue sivun 128 tekstit. Ota ympäristöopin vihkosi esille ja kirjoita otsikoksi Ukonilmalla salamoi. Alleviivaa otsikko. Vastaa allaoleviin kysymyksiin kokonaisilla virkkeillä.

1. Mistä tiedät, että ukonilma lähestyy?

2. Millaisia ovat ukkospilvet?

3. Miten salama syntyy?

Lue sivun 129 tekstit ja jatka vihkotyöskentelyäsi.

4. Kuinka kuuma salama on?

5. Miksi ukonilmalla kuuluu jyrinää?

6. Miten kaukana on salaman iskupaikka, jos jyrinä kuuluu

a) 3 sekunnin

b) 9 sekunnin

c) 15 sekunnin kuluttua salaman iskusta?

Lue sivun 130 tekstit ja jatka taas vihkotyöskentelyäsi.

7. Miten ukonilmalta kannattaa suojautua?

Selvitä internetin avulla, esimerkiksi IIlmatieteen laitoksen sivuilta, voiko salama lyödä kahdesti samaan paikkaan. Linkki Ilmatieteen laitoksen sivulle on tässä alapuolella.

Lyökö salama kahdesti samaan paikkaan?

Ota kuva ympäristöopin tehtävistäsi ja tallenna kuva Pedanettiin kohtaan Etätehtävien palautus --> Ympäristöoppi --> Palautuskansion nimi on Ukonilmalla salamoi. 

Bonustehtävä eli vapaaehtoinen tehtävä: Sivulla 131 on Tutki ja toimi- tehtäviä 4 kappaletta. Valitse niistä yksi, tutki ja toimi!

Innokasta opiskelupäivää sinulle!

Muista pitää taukoja, ulkoilla ja syödä hyvin. Näin jaksat paremmin!