Musiikin tehtävä
4. Elokuvamusiikki
Moikka!
Minulla on nyt käytössä työpuhelin ja numeroni on 044 403 8117. Whatsappin kautta voi halutessaan lähettää minulle aiempien viikkojen kuppirytmi ja Stomp -kokeiluja, jos on sellaisia videoinut.
Tämän viikon tehtävä: Elokuvamusiikki
Musiikilla on suuri merkitys elokuvissa. Katso tästä videoesimerkit, miten musiikin muuttaminen elokuvassa vaikuttaa katsojan kokemukseen. Ensimmäinen esimerkki on elokuvasta Pirates of the Caribbean. https://youtu.be/rn9V0cN4NWs
Toinen video on englanninkielinen. Siinäkin näytetään sama elokuvan kohtaus erilaisilla musiikeilla. Mieti, miten tunnelma kohtauksissa muuttuu musiikin mukaan. Kysy kotiväeltä jos et ymmärrä jotain. https://youtu.be/iSkJFs7myn0
Lopuksi: Katso lyhytelokuva "Mr. Indifferent" tai jokin itse valitsemasi elokuvan pätkä ja kuuntele musiikkia siinä. Vastaa kysymyksiin tästä linkistä: Elokuvamusiikki - tehtävät
Linkki lyhytelokuvaan: Mr. Indifferent
Nauttikaa elokuvamusiikista!
Heidi
3. STOMP-musiikkia
Moikka!
Toivottavasti kuppirytmin opettelu oli hauskaa ja olet nauhoittanut rytmittelysi (mikäli mahdollista). Kuppirytmejä voit keksiä myös itse ja kavereiden kanssa lisää!
Tällä viikolla syvennetään kuppirytmiä aiheeseen STOMP. Stomp on oikeastaan rytmiryhmä, joka tekee musiikkia arkipäivän esineillä, esimerkiksi sanomalehdillä, tulitikkuaskeilla ja harjoilla. Katso ensin video tai usemapi ja etsi sen jälkeen kotoa jokin soittimeksi sopiva esine. Keksi mahdollisimman monta erilaista tapaa soittaa sitä tai kokeile saada sillä aikaan erilaisia ääniä. Tee jokin yksinkertainen rytmi soittimellasi. Voit toki ottaa myös perheenjäseniä mukaan musisoimaan!
Tässä linkit kahteen STOMP -videoon:
https://www.youtube.com/watch?v=CZSTFAWfQEg
https://www.youtube.com/watch?v=tZ7aYQtIldg
Löysin myös hienon videon liittyen jo käytyyn sinfoniaorkesteri-jaksoon. Koronatilanteen vuoksi myöskään orkesterit eivät pääse harjoittelemaan yhdessä. Tässä Lahden sinfoniaorkesterin ratkaisu tilanteeseen Sibeliuksen Finlandian tahtiin: https://www.youtube.com/watch?v=Sh1L-8T5hu0
Testaa samalla vieläkö tunnistat soittimet!
Mukavaa pääsiäistä!
t. Heidi
2. CUP SONG
Moikka! Kiitokset viime viikon tehtävistä niitä palauttaneille! Musiikin tehtävänä tällä viikolla on opetella kuppirytmi (engl. cupsong). Kotoa tarvitset vain käteen sopivan muovimukin soittimeksi. Kun kuppirytmi alkaa sujua, voit kokeilla sitä eri biisien tahtiin. Tai voit keksiä ihan oman! Halutessasi voit myös videoida oman kuppirytmisi ja lähettää sen myöhemmin minulle kun saadaan sopiva alusta käyttöön tätä varten. Tässä linkki englanninkieliseen opetusvideoon, jossa sanarytmi helpottaa opettelua: https://www.youtube.com/watch?v=Y5kYLOb6i5I
Villitys lähti alunperin liikkeelle Pitch perfect -elokuvasta, tässä linkki tähän "When I'm gone" -biisiin: https://www.youtube.com/watch?v=cmSbXsFE3l8
Ja tässä vielä hauska video siitä, mitä kaikkea kupeilla voi keksiä: https://www.youtube.com/watch?v=NSFieUSfxGU
Esimerkkibiisejä joihin voit lisäksi kokeilla kuppirytmiä: Marcus&Martinus - Heartbeat (hitaampi kuppirytmi) ja Janna - Sä et ole hullu (nopea kuppirytmi).
Mukavaa viikkoa!
Terveisin, Heidi
1. Oman elämäsi soundtrack - etätehtävä
Kokoa seuraavien ohjeiden avulla oman elämäsi soundtrack eli lista sinulle merkittävistä kappaleista elämäsi aikana. Kun lista on valmis, käy kirjoittamassa vastauksesi alla olevan linkin kautta musiikin opelle. Palautus ma 30.3. mennessä!
Laulu 1: Haastattele vanhempia tai isovanhempia. Pyydä heitä kertomaan, mikä on ollut sinulle tärkeä kappale kun olit aivan pieni.
Laulu 2: Mikä oli ensimmäinen suosikkilaulusi, jonka itse muistat? Mitä muistoja se tuo mieleen?
Laulu 3: Mikä on ensimmäinen laulu, jota muistat kuunnelleesi tärkeän ystävän kanssa?
Laulu 4: Mikä oli suosikkikappaleesi viime vuonna?
Laulu 5: Mikä on suosikkikappaleesi juuri nyt? Miksi?
Linkki tehtävän palautukseen:
Terveisin, Heidi