Työskentelyn arviointi

Työskentelyn arviointi on osa oppilaan oppimistaitojen arviointia. Työskentelyn arvioinnin pohjana ovat työskentelylle eri oppiaineissa asetetut tavoitteet. Työskentelyn arviointi kohdistuu oppilaan taitoon suunnitella, säädellä, toteuttaa ja arvioida omaa työtään. Arvioinnissa otetaan huomioon myös, miten vastuullisesti oppilas työskentelee ja miten hän toimii yhteistyössä toisten kanssa. Työskentelyn arviointi on osa oppiaineen arviointia. Työskentelyä voidaan arvioida myös erikseen.

Arvioidaan työskentelyn asennetta, vastuullisuutta, oma-aloitteisuutta, taitoa suunnitella, toteuttaa, arvioida sekä arvostaa työtään ja yhteistyökykyä muiden kanssa. Arviointi etenee lapsen ikätason mukaisesti laajentuen ja kuvaten yksityiskohtaisemmin työskentelytaitoja.

Arvioitavat työskentelytaidot:

1.Itsenäinen työskentely
- Keskittyminen, ohjeiden vastaanotto, omatoimisuus, tavoitteellisuus ja sitkeys
2. Yhteistyö
- Osaa työskennellä ryhmässä, oman osan tekeminen, aktiivisuus ryhmässä, toisten huomioiminen
3. Huolellisuus
Työn siisteys, tehtävien tekeminen, omien ja yhteisten tarvaroiden huolellinen käsittely