Hyvän käyttäytymisen perusta

Käyttäytymisen arviointi kohdistuu siihen, miten oppilas ottaa huomioon muut ihmiset ja ympäristön, arvostaa omaa ja toisten työtä ja noudattaa koulun sääntöjä sekä hyviä tapoja. Oppilaan käyttäytymisen arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan ikäkausi.


Hyvän käyttäytymisen tavoitteet määritellään:
•Saavun ajoissa oppitunnille tarvittavat välineet mukanani.
•En käytä ulkovaatteita luokassa enkä ruokalassa.
•Annan työrauhan kaikille.
•Kuuntelen sitä, jolla on puheenvuoro.
•Puhun asiallisesti kaikille.
•Noudatan koulun aikuisten antamia ohjeita.
•Huolehdin koulun ja sen ympäristön siisteydestä.
•Teen yhteistyötä kaikkien kanssa.
•En kiusaa.
•Pidän kännykän äänettömänä laukussani tunnilla, ellei opettaja toisin ohjaa.
Noudatan koulun järjestyssääntöjä, jotka on kirjattu koulukohtaiseen oppilashuoltosuunnitelmaan