ÄÄNIAALTOJA
Tehtävän tavoite
- oppia hallitsemaan äänenkäyttöä ohjeiden mukaan
- oppia hyödyntämään oman äänen korkeuden vaihtelua sekä dynamiikan vaihtelua
Opettajan ohjeistus
- asetu luokan eteen tai rinkiin niin, että oppilaat näkevät sinut kunnolla
- anna oppilaille äänne, jota he laulavat
- anna oppilaille alkutaso, mistä laulaminen lähtee ja näytä se kädelläsi
- ohjeista, että kätesi mennessä alaspäin laulu hiljenee ja ylöspäin mennessä voimistuu
- dynamiikan vaihteluiden lisäksi voit ohjeistaa, että äänen korkeus muuttuu käden mukaan: käden mennessä alaspäin matalammaksi ja ylöspäin korkeammaksi
Muuta huomioitavaa
- kannusta oppilaita huomioimaan, että koko ryhmä toimii ohjeiden mukaan
- voit jakaa oppilaat kahteen ryhmään, ja näyttää molemmille ryhmille erilaisia ohjeita käyttämällä molempia käsiäsi
- voit kehittää myös uusia käsimerkkejä, esim. oikea käsi nyrkissä näyttää äänen korkeutta ja vasen käsi vaakatasossa dynamiikkaa
- oppia hallitsemaan äänenkäyttöä ohjeiden mukaan
- oppia hyödyntämään oman äänen korkeuden vaihtelua sekä dynamiikan vaihtelua
Opettajan ohjeistus
- asetu luokan eteen tai rinkiin niin, että oppilaat näkevät sinut kunnolla
- anna oppilaille äänne, jota he laulavat
- anna oppilaille alkutaso, mistä laulaminen lähtee ja näytä se kädelläsi
- ohjeista, että kätesi mennessä alaspäin laulu hiljenee ja ylöspäin mennessä voimistuu
- dynamiikan vaihteluiden lisäksi voit ohjeistaa, että äänen korkeus muuttuu käden mukaan: käden mennessä alaspäin matalammaksi ja ylöspäin korkeammaksi
Muuta huomioitavaa
- kannusta oppilaita huomioimaan, että koko ryhmä toimii ohjeiden mukaan
- voit jakaa oppilaat kahteen ryhmään, ja näyttää molemmille ryhmille erilaisia ohjeita käyttämällä molempia käsiäsi
- voit kehittää myös uusia käsimerkkejä, esim. oikea käsi nyrkissä näyttää äänen korkeutta ja vasen käsi vaakatasossa dynamiikkaa