Aivojen lateralisaatiolla tarkoitetaan vasemman ja oikean aivopuoliskon toiminnallisia eroja. Kuvaile näitä eroja ja selitä, millä tavoin aivojen lateralisaatiota on tutkittu

Tämän kysymyksen kohdalla kirjasarjat eroavat toisistaan selvästi

Lateralisaatio (tai toiminnallinen asymmetria) tarkoittaa, että ihmisellä vasen aivopuolisko on erikoistunut kielellisiin prosesseihin ja oikea visuaalisavaruudellisiin prosesseihin. Varhaisimmat havainnot lateralisaatiosta saatiin afasiasta ja aivohalvauspotilaista. Post mortem aivoja tutkittaessa kävi ilmi, että niillä potilailla, joilla oli vasemman aivopuoliskon aivoverenvuoto tai -infarkti, oli kielellisen prosessoinnin häiriöitä. Paul Broca osoitti, että tietyn aivojen vasemmassa otsalohkossa oleva alue usein on vaurioitunut kun potilailla on puheen tuoton (mutta ei ymmärtämisen) vaikeutta. Myöhemmin Carl Wernicke havaitsi toisentyyppisen afaattisen häiriö, jossa potilaiden mekaaninen puheentuotto on säilynyttä vaikka puhe sisällöllisesti on häiriintynyttä, ja joilla on huomattavia puheen ymmärtämisen ongelmia. Vastaavasti neurologisilla potilailla, joilla aivoleesio on oikeassa aivopuoliskossa, on todettu enemmän visuaalisavaruudellisen hahmottamisen vaikeutta. Neglect-oire, eli vasemman puolen huomioimattomuus-oireyhtymä, syntyy oikean päälakilohkon vauriosta, joten oikealla aivopuoliskolla on merkitystä tarkkaavaisuuden suuntaamiseen ympäristöön ja eritoten ympäristön ja oman ruumiin vasemmalle puolelle. Lateralisaatiota on tutkittu myös moderneilla aivokuvantamismenetelmillä, jossa on systemaattisesti todettu kielellisten tehtävien aktivoivan vasemman aivopuoliskon eri osia, kun taas visuaaliset hahmotustehtävät aktivoivat oikeaa aivopuoliskoa.

Oppikirjoista etenkin Mielen maailma kirjassa on vain sivuttu lateralisaatiota. Muissa sitä on esitelty vähän laajemmin ja kuvattu jotakin aiheeseen liittyvää tutkimusta. Mielen maailma kirjassa on sitävastoin esitetty aivotutkimuksen menetelmiä tarkasti, ja opiskelija voi soveltaa tätä tietoa vastatessaan.

Syventävää tietoa:

Oppikirjoissa ei syvennytä toiminnallisen asymmetrian klassisiin behavioraalisiin tutkimusmenetelmiin, mutta asiaan perehtynyt vastaaja saattaa kuvata miten dikoottisen kuuntelun ja takistoskooppisen visuaalisten ärsykkeiden esittämisellä on selvitetty lateralisaatiota sekä terveillä koehenkilöillä, että n.s. split brain potilailla. Lisäksi 70- ja 80-luvuilla käytettiin n.s WADA-menetelmää, jolla pystyttiin hetkellisesti nukuttamaan toinen aivopuolisko ja selvittämään mitä siitä seurasi (vasemman aivopuoliskon ”nukuttamisesta” seuraa yleensä globaali afasia).

3 pistettä
Lateralisaatio on määritelty ja ymmärretty. Opiskelija antaa joitakin esimerkkejä lateralisaation ilmemisestä (kätisyys, afasiat) ja kuvailee jotakin lateralisaatioon liittyvää tutkimusmenetelmää. Koska oppikirjoissa pääsääntöisesti vain pintaraapaistaan lateralisaatiota, voi kolmeen pisteeseen päästä melko suppealla vastauksella. Pelkkä aivotutkimusmenetelmien mainitseminen ilman yhteyttä lateralisaatioon ei riitä.

5 pistettä
Vastaus on monipuolinen ja edellistä laajempi ja tarkempi. Hyvässä vastauksessa on perustiedon lisäksi voitu mainita esimerkiksi split brain tms tutkimuksia ja tutkimusmenetelmiä on voitu kuvata osoittaen, mihin johtopäätökset eri menetelmiä käytettäessä perustuvat. Ansioksi luetaan myös, jos opiskelija pystyy asettamaan lateralisaation oikeisiin mittasuhteisiin ja tunnistamaan, että lateralisaatio koskee vain suhteellisen pientä osaa aivotoiminnoista tai että aivojen plastisuus vaikuttaa myös toimintojen lateralisoitumiseen.