Moduuli IV: Ajattelu

Aikataulu

Yksi koulutusviikonloppu koululla (Isokatu 94)

Perjantai 24.2.

17-18.30 Käsityön opetus steinerkoulussa (Taru Stjerna)

18.45-20.15 Vapauden filosofia (Kati Ylinampa)

Lauantai 25.2.

8.30-10 Ikäkausipedagogiikka (ikäkausi 14-21-vuotiailla) Murrosikäinen nuori ja kasvatuksen haasteet. (Kati Ylinampa)

10.15-11.45 Geometria (Niina Hotakainen)

lounas

12.15-13.00 Maanmittausleiri lukiolaisten ajattelu- ja ryhmäytysprosessina (Niina Hotakainen)

13.00-13.45 Matematiikan opetus luokilla 6-8 (Ulla Suvanto)

14-15.30 Näytelmät ja draamaprosessit yläkoulussa ja lukiossa (Nina Santala)

Suorittaminen

Moduulin V Ajattelu kirjalliset työt

  1. Elämänkaaritehtävä

Ota tarkasteluun oma nuoruutesi. Voit jakaa sen nuoruuden ydinvaiheeseen 14-18 vuotta ja aikuisuuteen siirtymiseen 18-21 vuotta. Peilaa omia muistojasi nuoruuden kehitystehtäviin.

  • Millaisia avainkokemuksia löydät omasta nuoruudestasi? 
  • Miten ne ovat muovanneet sinua ja identiteettiäsi? 
  • Etsi kuvia tai muistoja ja tarkastele niitä ikävaiheen kehitystehtävien näkökulmasta. 

Huom! Saat itse valita, millä syvyydellä ja kuinka henkilökohtaisesti tehtävään vastaat. 

 

  1. Aineisto: Otteita Rudolf Steinerin teoksesta Keskusteluja kasvatuksesta. 

Tehtävä: Millainen kuva ihanneopettajasta piirtyy Steinerin esimerkkien ja loppuyhteenvedon kautta? Tehtävään ei ole tarpeen hankkia muuta luettavaa.

 

Palautus 30.3. mennessä.

Palauta työ sähköpostiin sekä Katille että Eijalle: kati.ylinampa@steinerkasvatus.fi ja eija.raatikainen@pohjois-pohjanmaa.fi

Lukuvinkkejä

Julian Sleigh: Murrosikä - kasvu vapauteen.

Lyhyt kirjanen, löytyy ainakin antikvariaateista. Kuvaa murrosikäisen sisäistä myllerrystä ja tarpeita kasvattajille.

Steinerkasvatuksen liiton verkkosivut. https://peda.net/steinerkasvatus/ops-ja-vasu/esipuhe/%7C-yleinen-osa/l2pyp/2-3-oppimisk%C3%A4sitys/2kjih ja https://peda.net/steinerkasvatus/tietoa2/steinerpedagogiikasta/opetus/lukio

Paalasmaa, J. 2019. Steinerkoulun ABC. Leikistä luovaan ajatteluun. Into Kustannus.

Jo toiseen painokseen ehtinyt ajankohtainen ja tutkimukseen perustuva kuvaus steinerkoulun teoriasta ja käytännnöistä. Kirja istuu jokaisen steinervanhemmuutta pohtivan käteen. Siinä käsitellään myös steinerkouluihin liittyviä ennakkoluuloja. Kirjan pohjana on ollut loppuunmyyty Omassa rytmissä. Steinerkoulun idea ja käytännön sovellukset (2009, PS-Kustannus). Sen parhaat palat löytyvät myös Steinerkoulun ABC:sta.


Dunderfelt, T. 2011.
Elämänkaaripsykologia. Lapsen kasvusta yksilön henkiseen kehitykseen. Uudistettu painos. WSOY.

Psykologi, kirjailija ja kouluttaja Tony Dunderfeltin alansa klassikoksi muodostunut teos, joka on tullut tutuksi monille jo opiskeluaikana tenttikirjana. Kirjassa selvitetään eri näkökulmista ihmisen elämänkaarta ja esitellään havainnollisesti eri ikäkausien kehitystehtäviä keskittyen kuvaamaan erityisesti aikuisen mahdollisuuksia sisäiseen kasvuun. Dunderfelt huomioi myös Steinerin ikävaiheisiin liittyvän ajattelun.