Tiistai 24.3.
- MATIKKA: mennään eteenpäin. Jakso 2, prosentit.
- Lue huolellisesti s. 54 punainen laatikko. Asia ei ole vaikea kun vaan ymmärtää, että saman luvun voi sanoa monella eri tavalla: eli esimerkiksi 23% on sama asia kuin 0,23 tai 23/100.
- tee s. 54-55 ja kotitehtävät s. 57. HUOM! Uusi interaktiivinen osio:
Kun olet tehnyt tehtävät, ota niistä kuva ja laita minulle whatsappiin.
- YMPPÄ: lue huolellisesti kpl 27 ja vastaa kysymyksiin tästä
- ÄIKKÄ: mene bingeliin ja tee sieltä kaikki tälle päivälle listatut tehtävät.
- LIIKUNTA ja VALINNAINEN: Tästä ohjeita liikuntaan
- nyt on hyvä sää ulkoilla, eli pihatouhuja reilusti tiistain osalta! Valinnaisen osalta voi tehdä lisää samoja kuin liikunnassa.
- EILISESTÄ kotityötehtävästä on aika monella vielä kuvaa palauttamatta. Etäopetustehtävät pitää hoitaa ihan samalla tavalla kuin normiopetukseen liittyvät eli ne pitää tehdä! Koulupäivän aikana (eli n. klo 8-14) minulle voi ja kannattaa soittaa jos tarvitsee apua.
- Lue huolellisesti s. 54 punainen laatikko. Asia ei ole vaikea kun vaan ymmärtää, että saman luvun voi sanoa monella eri tavalla: eli esimerkiksi 23% on sama asia kuin 0,23 tai 23/100.
- tee s. 54-55 ja kotitehtävät s. 57. HUOM! Uusi interaktiivinen osio:
Kun olet tehnyt tehtävät, ota niistä kuva ja laita minulle whatsappiin.
- MUISTA NÄMÄ ASIAT:
- TEE HUOLELLISTA TYÖTÄ
- MUISTA MARGINAALIT
- MERKITSE TEHTÄVÄN NUMEROT
- KÄYTÄ SIISTIÄ KÄSIALAA
- YKSI NUMERO YHTEEN RUUTUUN
- YMPPÄ: lue huolellisesti kpl 27 ja vastaa kysymyksiin tästä
- ÄIKKÄ: mene bingeliin ja tee sieltä kaikki tälle päivälle listatut tehtävät.
- LIIKUNTA ja VALINNAINEN: Tästä ohjeita liikuntaan
- nyt on hyvä sää ulkoilla, eli pihatouhuja reilusti tiistain osalta! Valinnaisen osalta voi tehdä lisää samoja kuin liikunnassa.
- EILISESTÄ kotityötehtävästä on aika monella vielä kuvaa palauttamatta. Etäopetustehtävät pitää hoitaa ihan samalla tavalla kuin normiopetukseen liittyvät eli ne pitää tehdä! Koulupäivän aikana (eli n. klo 8-14) minulle voi ja kannattaa soittaa jos tarvitsee apua.