Monialaiset oppimiskokonaisuudet Peda.netissä
16.4.2016 | ↑ | ↓
Monialaiset oppimiskokonaisuudet ovat uuden OPS:n suurin uudistus. Oppiaineiden välisestä integroinnista on kemian opetuksessa puhuttu niin kauan, kuin olen opetusalalla ollut. Jo opiskeluaikana ne olivat LUMA-toiminnan kautta tapetilla joka kontekstissa.
No mutta uusi OPS tuo jämäkkyyttä. Jokaisen oppilaan tulee saada työskennellä vähintään 1 monialaisessa oppimiskokonaisuudessa / vuosi. Bra OPS! Tämä on nerokasta, koska se kannustaa opettajia niitä myös suunnittelemaan ja toteuttamaan.
e-Oppi ja Peda.net työ tähän käsittämättömän hyvän työkalun. e-Opin muokattat Peda-kirjat mahdollistavat yhteisöllisen suunnittelun, koska opettajat voivat itse hallita kirjojen julkisuusasetuksia. e-opin lisenssi ja varsinkin koulupaketti antaa kouluille valmista materiaalia lähes jokaiseen oppiaineeseen. Sisältöä voi muokata Peda.netin työkaluilla tai jopa yhdistellä eri kirjojen sisältöjä ja luoda täysin uusia oman koulun oppimiseen sopivia sisältökokonaisuuksia.
Puhuin aiheesta Pecha Kuchan verran ITK2016-tapahtumassa Aulangolla. Ohessa kalvot.
Viittausohje: Pernaa, J. (2016). Monialaiset oppimiskokonaisuudet Peda.netissä. AJATUKSIA, 16.4.2016. https://peda.net/id/967361bc03d. Luettu PP.KK.VVVV.
Monialaiset oppimiskokonaisuudet ovat uuden OPS:n suurin uudistus. Oppiaineiden välisestä integroinnista on kemian opetuksessa puhuttu niin kauan, kuin olen opetusalalla ollut. Jo opiskeluaikana ne olivat LUMA-toiminnan kautta tapetilla joka kontekstissa.
No mutta uusi OPS tuo jämäkkyyttä. Jokaisen oppilaan tulee saada työskennellä vähintään 1 monialaisessa oppimiskokonaisuudessa / vuosi. Bra OPS! Tämä on nerokasta, koska se kannustaa opettajia niitä myös suunnittelemaan ja toteuttamaan.
e-Oppi ja Peda.net työ tähän käsittämättömän hyvän työkalun. e-Opin muokattat Peda-kirjat mahdollistavat yhteisöllisen suunnittelun, koska opettajat voivat itse hallita kirjojen julkisuusasetuksia. e-opin lisenssi ja varsinkin koulupaketti antaa kouluille valmista materiaalia lähes jokaiseen oppiaineeseen. Sisältöä voi muokata Peda.netin työkaluilla tai jopa yhdistellä eri kirjojen sisältöjä ja luoda täysin uusia oman koulun oppimiseen sopivia sisältökokonaisuuksia.
Puhuin aiheesta Pecha Kuchan verran ITK2016-tapahtumassa Aulangolla. Ohessa kalvot.
Viittausohje: Pernaa, J. (2016). Monialaiset oppimiskokonaisuudet Peda.netissä. AJATUKSIA, 16.4.2016. https://peda.net/id/967361bc03d. Luettu PP.KK.VVVV.
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin