Harjoitustehtäviä abitissa pidettäviksi

Eliökunnat / Miten kirjoitan johdannon pitkään tekstivastaukseen?

Tehtävänäsi on nyt ajatella, että aloitat kirjoittaa kokonaista vastausta aiheesta bakteerit. Kirjoita kuitenkin vain tiivis johdantokappale aiheesta. Tee sama harjoitus jokaisesta muustakin eliökunnasta eli arkeoneista, alkueliöistä, sienistä, kasveista ja eläimistä. Jos käy hyvä tuuri, ylioppilaskirjoituksissa kysytään jostakin näistä eliökunnasta laajempi kysymys ja sinulla on johdanto mietittynä valmiiksi.

Voit sisällyttää johdantokappaleeseen esimerkiksi alla olevia asioita kustakin eliökunnasta.

  • Millainen solurakenne tällä eliökunnalla on? Mihin pääryhmään (esitumainen vai aitotumainen) tai domeeniin eli superkuntaan tämä kunta kuuluu?
  • Onko eliökunnassa omavaraisuutta (fotosynteesiä tai/vai kemosynteesiä) vai ovatkosen edustajat toisenvaraisia?
  • Kerro eliökuntaan kuuluvien ryhmien ekologisista rooleista luonnossa: kuluttajia, hajottajia, mädättäjiä, loisia, tai mutualistisen suhteen toisia osapuolia.
  • Anna esimerkkilajeja tai ryhmiä eliökunnasta. 




wikimedia commons

Karhun ja merirokon ekologiaa / viivadiagrammin teko

  • Piirrä LibreOfficeCalc- sovelluksella merirokon ja karhun eloonjäämiskuvaajat samaan koordinaatistoon.
    • Laita otsikoksi Merirokon ja karhun eloonjäämiskuvaajat, x- akselin otsikoksi % lajin maksimieliniästä ja y- akselin otsikoksi ikäluokasta elossa %
      • Huomaa, että X-akselin asteikkoa pitää muuttaa, koska ikäluokasta ei voi koskaan olla elossa 120%.
  • Ota kuvaajastasi kuvakaappaus ja liitä se tekstitiedostoon. Vastaa kuvaajan alle seuraviin kysymyksiin.

Liitteet:

merirokotjakarhutyksinkertaistettu.ods

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä