- Kirjoitelmaa kirjoitetaan koulussa yksi oppitunti. 

- Kotona voit tehdä etukäteen pienen suunnitelman/ajatuskartan suomeksi konseptiarkin kansilehdelle

- Kirjoittamisessa ei oppitunnilla saa käyttää mitään apukeinoja (ei oppikirjaa, ei pädiä/nettiä).

- Valitse jompikumpi alla olevista otsikoista: 

a) Thank you for being my friend

Kirjoita kiitoskirje oikealle tai kuvitteelliselle ystävällesi. Muistele, miten teistä tuli ystäviä, kuvaile, mitä olette matkan varrella kokeneet yhdessä ja miten ystäväsi on sinua tukenut. Onko ystävyytenne kohdannut vaikeita aikoja? Onko ollut riitoja ja miten olette ne selvittäneet? Mitä ominaisuuksia arvostat ystävässäsi ja mistä olet hänelle kiitollinen?

b) S/he was not a true friend /They (non-binary pronoun) were not a true friend

Kerro kuvitteellinen (tai tosi?) tarina ystävyydestä, joka osoittautui pettymykseksi. Miten ystävyys alkoi? Mitä aluksi ajattelit ystävästäsi, miksi pidit hänestä? Mikä meni pieleen: miten ystävä käyttäytyi tai miten hän petti luottamuksesi? Vieläkö uskallat luottaa ihmisiin?

- Jos tavoittelet vähintään arvosanaa 8, kirjoita vähintään 150 sanaa , arvosanaan 10 vähintään 200 sanaa. Absoluuttinen maksimisanamäärä 250!
(Huom! Arvioinnissa toki huomioidaan myös ilmaisun rikkaus (= sanavarasto, monipuoliset lauserakenteet) ja oikeakielisyys + aiheen käsittely)

Kiinnitä huomiota myös kappalejakoihin!