Paikalla: Jenni Silvennoinen, Katri Vepsä, Marika Kurki, Jaana Hirvonen, Heli Voutilainen, Kaisa Koistinen, Taija Mustonen, Johanna Niemistö, Jaana Mustonen, Sanna Mäkilä, Vesa Jääskeläinen

1. Nuorten koulukuulumiset

- Muuttaneen perheen kommentteja: rauhallisempaa, oppiminen tuntuu helpommalta
- Yläkoulun aloittaneet: läksyjen määrä ja oppiaineet lisääntyneet, väsymystäkin havaittavissa
- Opettajavaihdokset: nuoret ovat olleet tyytyväisiä uusiin opettajiin
- Huoltajat toivovat, että varsinkin huonoihin merkintöihin kerrotaan tarkkaan, mistä merkintä on tullut. Alakoulussa on hyvä, ettei merkintöjä tule paljoa. Yläkoulussa merkintöjä tulee paljon enemmän kuin alakoulussa

2. Kummun koulun kehittämistavoitteet lukuvuodelle 2025-2026

• 1. Toimintakulttuuri:
  • liikunnallinen elämäntapa näkyväksi kaikessa toiminnassa

• 2. Pedagogiikka:
  • monipuoliset opetusmenetelmät ja oppimisympäristöt
• 3. Kasvun, oppimisen ja hyvinvoinnin tuki:

• turvallinen oppimisympäristö, kunnioittava ja arvostava vuorovaikutus ja kohtaaminen
  
  
  
• Keskustelua
  • Ilahduttaa, että käytössä on fyysiset kirjat sähköisten sijaan

3. Liikunnallinen elämäntapa opetussuunnitelmassa

1.8.2026 alkaen perusopetuslaissa todetaan, että perusopetuksen tulee edistää liikunnallista elämäntapaa. Liikkumisesta tehdään siis luontevampi osa koulun arkea ja toimintakulttuuria. Opetushallitus nostaa esiin esimerkiksi toiminnalliset oppimismenetelmät, aktiiviset välitunnit ja aktiiviset koulumatkat. Jokainen koulu voi kuitenkin toteuttaa liikunnallisempaa koulupäivää omalla tavallaan.

Konkreettisia toimia:

• harrastemessut
• välituntitoiminta
• toiminnalliset oppitunnit
• liikuntavälineiden lisääminen
• oppilaiden toiveiden kuuleminen

Solmun ideoita:

• Liikuntapassi, jolla kannustaisi lapsia liikkumaan 
• työelämästä tuttujen kävelykokousten tuominen osaksi koulupäivää 
  • Auttaisiko käveleminen oppimaan?
• Voisiko kerran kuussa olla ulkoiluoppitunti
• Esim. kivien maalausta ja piilottamista ympäri Outokumpua
• Liikennemerkkien tms. bongaus

4. Muut esille tulevat asiat

- Huoltajat toivovat selkeyttä viestintään: tarkasti, mikä asia liittyy omaan lapseen, yleisellä tasolla olevat esim. "on levotonta"-viestit koetaan jopa turhauttavaksi
- Kokemus koulukuvauksesta: miltä tuntui sähköiseen ilmottautuminen? Sähköinen on kätevämpi kuin paperinen. Tekoälyn käyttö kuvamuokkauksessa puhututtaa.
- Palautetta lauantaikoulupäivästä: urheilutalolla paljon ruuhkaa, mutta mukava päivä. Isommat oppilaat kokivat hieman turhaksi, kun harrastukset on jo olemassa. Seuraavana vuonna teemana: esim. hyvinvointi, päihdetietoisuustyöpajat (voisi pyytää th- ja sosionomiopiskelijoita)
- 3.-4.-piha on tylsä: kaivataan viihdykkeitä lisää
- Patsaiden luona pyörii paljon porukkaa aamuisin, lapsia välillä pelottaa kulkea ohi
- 2.luokkalaisilla ollut energiajuomien maistelua
- Moporalli herättää keskustelua: voisiko esim. nuokkari olla pidempään auki, jolloin nuorille olisi paikka, johon kokoontua? Voisiko nuorille saada moposuoran?
-Suojatiesäännöt: tietävätkö nuoret, milloin saa ajaa pyörällä suojatien yli ja milloin pitää taluttaa?

5. Seuraava kokous
Seuraava kokous pidetään torstaina 3.12. klo 17:30 Kummun koulun henkilöstöhuoneessa