Koulun toiminnan tavoitteet lukuvuonna 2023-2024

• Tuen riittävä saanti ja yhteistyön lisääminen opettajan ja erityisopettajan välillä  
• Arviointiperusteiden kehittäminen selkeämmäksi oppilaiden ja vanhempien suuntaan 
• Koulun toiminnan laatukysely (Forms) vanhemmille 

 

Maakunnallisen kyselyn (ZEF) keskeiset tulokset ja nostot tulevan lukuvuoden tavoitteita ajatellen kouluittain  

1. hyvin toimivat / toimivat asiat 

• 1.-2.lk oppilaskyselyn mukaan koulun aikuiset ovat ystävällisiä ja auttavat tarvittaessa. Lisäksi oppilaat kokivat, että heillä on kavereita koulussa.
• 3.-6.lk oppilaskyselyn mukaan oppilailla on turvallinen olo koulussa ja he oppivat koulussa tärkeitä asioita ja taitoja.
• Huoltajien mukaan koulun johtajaa ja henkilöstöä on helppo lähestyä, yhteistyö sujuu kodin ja koulun välillä hyvin ja huoltajien mukaan lapset käyvät mielellään koulua. Myös henkilöstö kokee yhteistyön sujuvan kodin ja koulun välillä.
  
  

2. kehitettäviä asioita 

• Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki ei ole riittävää. Koulussamme ei ole koulun henkilöstön mielestä tarpeeksi kasvatus- ja opetushenkilöstöä. Sitä mieltä olivat myös huoltajat. Toimintatavat olisivat koulun aikuisten mielestä selkeät, mutta koulun resurssit eivät anna mahdollisuutta monipuoliseen työskentelyyn. Oppilaat eivät saa riittävästi aikuisen ohjausta. Koulun aikuisten mielestä myöskään tilat eivät edistä oppilaskeskeistä työskentelyä.  
• Huoltajien vastauksissa kysymykseen “Tiedän, millä perusteilla lapseni oppimista arvioidaan.” oli paljon hajontaa sekä sen suhteen, kuinka tärkeänä kysymystä pidettiin ja kuinka hyvin se toteutuu. Samoin hajontaa oli paljon 3.-6.lk oppilaiden kohdalla kysymyksessä “Tiedän, millä perusteella oppimistani arvioidaan.” 
• Työrauha. Oppilaat. 1.-2.lk sekä 3.-6.lk oppilaiden vastauksista nousi huoli luokkien työrauhasta. Lisäksi osalla 1.-2.lk oppilaista ei ole luokassaan hyvä olla ja 3.-6.lk oppilaista ei osa uskalla sanoa mielipidettään oppitunnilla. Koulun henkilöstö ei ole tyytyväisiä luokkien työrauhaan. Työrauhaa pidettiin erittäin tärkeänä asiana. Huoltajien vastauksista nousi myös huoli siitä, että lapsen luokassa ei voi työskennellä rauhassa. Hajontaa työrauhaan liittyvissä kysymyksissä oli paljon kaikissa kyselyyn vastanneissa ryhmissä. 
• Koulun pihalla ei ole kaikkien oppilaiden mielestä itseä kiinnostaa tekemistä. Myös huoltajien kyselystä nousi esille, että lapseni koulun piha-alue ei mahdollista monipuolista toimintaa. Koulun henkilöstöltä ei asiaa kysytty. 

3. esitys tulevan lukuvuoden tavoitteista

• Työrauhan parantaminen oppitunneilla ja hyvinvointi
• Arviointiperusteiden kehittäminen jatkuu oppilaiden ja huoltajien suuntaan
• Koulun piha-alueen kehittäminen 
  

 

Kouluterveyskyselyn koonti ja nostot tulevan lukuvuoden tavoitteita ajatellen kouluittain 

1. hyvin toimivat / toimivat asiat 

• Verrattuna edelliseen kouluterveyskyselyyn koulussamme on oppilaiden mielestä aikuisilla enemmän aikaa keskustella mieltä painavista asioista. Koulussamme on työskennellyt tänä vuonna kuraattorin, psykologin, opettajien ja koulunkäynnin ohjaajien lisäksi koulunuorisotyöntekijä.  
• Terveystarkastuksiin ollaan tyytyväisiä. 
• Koululounaan laatuun ollaan tyytyväisiä. 
• Oppilaat pitävät enemmän koulunkäynnistä verrattuna edelliseen kyselyyn. 

2. kehitettäviä asioita 

• Liikunta on vähentynyt verrattuna viime kyselyyn ja se oli vähentynyt myös silloin verrattuna sitä aiempaan kyselyyn. 
• Moni oppilas kokee, ettei nuku tarpeeksi. 
• Kaikki eivät uskalla sanoa omaa mielipidettään omassa luokassa.  

3. esitys tulevan lukuvuoden tavoitteista 

• Jatketaan Hyvis-tunteja. Oman mielipiteen esille tuomisen tukeminen, unen määrän ja laadun sekä liikunnan tärkeyden ymmärtäminen.  
• Liikunnan lisääminen koulupäivään. 

Koonti 

Esitys lv. 24-25 koulukohtaisista tavoitteista 

• Työrauhan edistäminen. 
• Liikunnan lisääminen koulupäivään.