Opetussuunnitelmassa kuvataan perusopetuksen oppilashuollon paikallisen toteuttamisen tavoitteet ja toimintatavat. Siinä määritellään opetussuunnitelman yhteys lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaan sekä koulukohtaisten oppilashuoltosuunnitelmien laadintaa ohjaavat linjaukset. Oppilashuoltosuunnitelmien laadintaa ohjaaviin linjauksiin on tarkoituksenmukaista sisällyttää suunnitelmien perusrakenne ja osa suunnitelmiin sisältyvistä asioista, jolloin turvataan suunnitelmien riittävä yhdenmukaisuus kaikissa kouluissa. Yhteisiä osuuksia täsmennetään ja täydennetään koulukohtaisesti.

• Tässä tarvitaan Oppilashuollon ohjausryhmää, eikö?
• Opetussuunnitelmaan runko kuntakohtaisesta oppilashuoltosuunnitelmasta, jonka pohjalta tarkennetaan koulukohtaiset oppilashuoltosuunnitelmat
• esim., Rovaniemi, samaa runkoa Inarissa - noudattaen ops:n perusteiden listausta kts 1. Oppilashuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat oppilashuoltopalvelut, 2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat, 3. Yksilökohtaisen oppilashuollon järjestäminen, 4. Oppilashuollon yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa sekä 5. Oppilashuoltosuunnitelman toteuttaminen ja seuraaminen(löytyvät heti alla olevista laatikoista >>)
• Savukoski+Utsjoki: yksi koulukohtainen suunnitelma ja tarvittaessa eritellään/ määritellään omat koulukohtaiset
• Yleiset, yhtenäiset tavoitteet meillä pohjoisessa: palveluiden järjestäminen, etäisyydet palveluihin, vähän kouluja
• Erikoispalvelut Roissa; mahdollisuudet puhelimitse tai etäyhteyksien avulla