Koulukohtaiset soveltavat kurssit

6. Laborointi (BI6)

Kurssilla perehdytään erilaisiin soluihin ja solurakenteisiin sekä vertaillaan erilaisia kasvisolukoita, eläinkudostyyppejä ja bakteeriviljelmiä mikroskooppisesti. Biologisiin ilmiöhin perehdytään fysiologisia kokeita tehden. Kurssilla havainnollistetaan pakollisten ja syventävien kurssien sisältöjä laboratoriossa tehtävien tutkimusten avulla.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• kykenee suunnittelemaan ja toteuttamaan biologisia tutkimuksia

• saa kokemuksia, jotka syventävät kiinnostusta biologiaa ja sen opiskelua kohtaan

• ymmärtää biologisten ilmiöiden luonnetta ja fysiologisia perusperiaatteita

• osaa esittää tutkimusten tuloksia ja pohtia niihin liittyviä virhelähteitä sekä käyttää ja arvioi kriittisesti biologisia tietolähteitä

• kertaa ja soveltaa pakollisten ja syventävien kurssien sisältöjä töiden avulla

Keskeiset sisällöt

Kasvien rakenne

• kasvisolukot

• kukan rakenne

Solujen rakenne ja toiminta

• aitotumaiset ja esitumaiset solut

• fotosynteesi

Biotekniikka

• bioteknologian käytännön sovellutukset

• mikrobien viljely ja elinvaatimukset

Ihmisen biologia

• elinten rakenne ja toiminta

• yksilönkehityksen tarkastelu

• aistitoimintojen tarkastelu

Biologian kokeellisuuteen liittyvä pienimuotoinen tutkimus tai projekti

7. Ympäristöntutkimus (BI7)

Kurssilla perehdytään paikallisen luonnon ekosysteemeihin ja niiden erityispiirteisiin ja tutkitaan ympäristöä ja ympäristön tilaa erilaisin biologisin menetelmin. Kurssilla perehdytään paikalliseen lajistoon ja tehdään erilaisia retkiä erityisesti lähialueille. Kurssilla tutustutaan myös biologian tapaan hankkia ja kuvata tietoa sekä biologiaan osana luonnontieteellistä ajattelua.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• saa kokemuksia, jotka syventävät kiinnostusta biologiaa ja sen opiskelua kohtaan

• käyttää ja arvioi kriittisesti biologisia tietolähteitä sekä ilmaisee ja perustelee erilaisia näkemyksiä biologialle ominaisella tavalla

• työskentelee kokeellisesti ja toteuttaa pienimuotoisen tutkimuksen tai projektin yhdessä muiden kanssa.

Keskeiset sisällöt

Tutkimuksellisuus

• biologiset tieteenalat ja tutkimusmenetelmät

• pienimuotoisen biologisen tutkimuksen laatiminen ja esittäminen

Paikallisen luonnon tuntemus

• lähialueen ekosysteemeihin perehtyminen

Lajintunnistus

• mm. kasvien, lintujen, selkärangattomien ja sienten lajintunnistusta

Ympäristöekologia

• paikallisten ympäristöongelmien hahmottaminen

• ympäristöasioiden seuraminen

• vaikuttaminen ympäristön hyväksi

8. Kasvien lajintuntemus (BI8)

Kurssilla perehdytään tunnistamaan yleisimpiä luonnonkasveja ja niiden elinympäristöä keräämällä tai valokuvaamalla peruskasvio. Kurssi suoritetaan itsenäisesti keräämällä tai kuvaamalla 50 kasvia sisältävä herbaario.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• kiinnostuu biologiasta ja sen opiskelusta

• oppii tunnistamaan ja keräämään yleisimpiä luonnonkasveja

• hahmottaa erilaisten kasvien elinympäristöjä

• soveltaa käytäntöön ja syventää systematiikan tietojaan

• kykenee itsenäiseen työskentelyyn

Keskeiset sisällöt

Kasvien tunnistaminen

• nimeäminen tieteellisesti

Kasvion laadinta

• perinteinen kasvikokoelma tai digikasvio

Lajintunnistustaitojen kehittäminen

9. Biologian kertauskurssi (BI9)

Kurssilla kerrataan lukion biologian pakollisten ja syventävien kurssien keskeiset asiat osin niitä syventäen. Kurssilla harjoitellaan vastaamaan sähköisesssä ylioppilaskokeessa.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• osaa käyttää ja arvioida kriittisesti biologisia tietolähteitä sekä ilmaisee ja perustelee erilaisia näkemyksiä biologialle ominaisella tavalla

• oppii vastaamaan erilaisiin reaalin tehtävätyyppeihin

• osaa pohtia biologiaan liittyviä eettisiä kysymyksiä, sekä arvioida kriittisesti ajankohtaisia tapahtumia

• kykenee hahmottamaan laaja-alaisesti biologisia ilmiöitä

Keskeiset sisällöt

Pakollisten ja syventävien kurssien aihekokonaisuudet

• keskeisten sisältöjen kertaaminen ja aihekokonaisuuksien syventäminen

Biologiaan liittyvien tutkimusten ja kaavioiden tulkinta ja laadinta

• perehtyminen erilaisten kaavioiden laadintatapoihin sekä kaavioiden ja tutkimusten tulkintaan

Sähköisiin ylioppilaskokeisiin perehtyminen

• erilaisiin tehtävätyyppeihin perehtyminen
• vastaamistekniikan harjoittelu