Alajärvi ja Vimpeli sekä niiden lähialue

Toimintamuoto

Mahdolliset yhteistyökumppanit

luonto ja ympäristö

Käytetään oppimisympäristönä alueen luontokohteita kuten Alajärvi ja Lappajärvi sekä suo- ja metsäluonto.

vapaa-aikatoimi

paikalliset yhdistykset

historia

Nostetaan esiin paikallista historiaa jolla on laajempaa merkitystä.

vapaa-aikatoimi

museo

Järviseutu-seura

kansainvälinen toiminta

Ollaan aktiivisia kansainvälisissä hankkeissa ja projekteissa; leirikoulu.

Pohjola-Norden ja muut paikalliset ystävyysseurat

Paikalliset Lions ja Rotary-klubit

OPH:n projektit

elinkeinoelämä

Perehdytään maatalouteen, teollisuuteen ja palveluihin esimerkiksi vierailukäyntien ja TET-jaksojen avulla.

Paikalliset yritykset ja elinkeinoelämän järjestöt

Kunta ja kunnallinen sekä yksityinen palvelutuotanto.

kulttuurielämä ja kulttuuriperintö

Huomioidaan rakennusperintö, murre, musiikki- ja taide-elämä sekä hengellinen elämä.

museot, musiikkiopistot, kulttuuritoimi, Järviseutu-seura,

seurakunta

urheilu

Tehdään yhteistyötä paikallisten urheiluseurojen kanssa; liikuntapäivät ja -tapahtumat

urheiluseurat

vapaa-aikatoimi

Arviointikohde

Tavoite

Toiminta

Arviointimenetelmä ja/tai -mittari

Oppiminen ja opetus

- Koulutus vastaa erilaisten oppijoiden opiskelutarpeisiin, mahdollistaa selkeät ja toimivat opiskelupolut sekä hyvän pohjan jatko-opintoihin

- opetuksessa käytetään monipuolisia opiskelumenetelmiä

- varataan riittävä määräraha uusiin opiskeluvälineisiin ja tietoteknisiin laitteisiin

- henkilökohtaisella ohjauksella varmistetaan selkeä opiskelupolku ja valmiudet jatko-opiskeluun

- yhdistelmäopinnot yhteensovitetaan JAMIn kanssa

- yhteistyöllä lukioiden ja muiden oppilaitosten kanssa varmistetaan laaja kurssitarjonta

- opettajia ja opiskelijoita kannustetaan osallistumaan kansainvälisyys- hankkeisiin ja kielikoulutukseen

- opiskelijoilta kerätty kurssikohtainen palaute

- ylioppilaskirjoitusten tulokset (pakollisten ja kaikkien aineiden puoltoäänimäärien keskiarvo, lähtökohtana lukioon tulevien keskiarvojen keskiarvo)

- opiskelijoiden sijoittuminen jatko- opintoihin (tilastot)

- päättötodistusta vaille jääneiden ja opinnot keskeyttäneiden määrä

- muualla suoritetut opinnot

- kahden tutkinnon suorittajien määrä

- kansainvälisyys -hankkeiden toteutuminen

Kasvatus

- opiskelijoista kehittyy itsenäisiä, yhteistyökykyisiä ja toisia kunnioittavia vastuullisia aikuisia

- opiskelijoilla on myönteinen maailmankuva, terve itsetunto ja hyvä käytös

- opiskelijoilla on hyvä fyysinen ja psyykkinen terveys

- koulussa viihdytään

- teemapäivät, juhlat, päivänavaukset

- keskustelut opiskelijoiden ja huoltajien kanssa

- opinto-ohjaus

- henkilökunta aikuisen ja hyvän käytöksen mallina

- kouluterveyskyselyt

- kouluviihtyvyyskyselyt

- myöhästelyt ja poissaolojen määrä

- tehtävien tekeminen

- opiskelijahuollon tilastot

Henkilöstö

- ylläpitää ja kehittää henkilökunnan ammattitaitoa, motivaatiota sekä fyysistä ja psyykkistä terveyttä

- mahdollisuus täydennyskoulutukseen

- avoin, kannustava ja luottamuksellinen työilmapiiri

- mahdollisuus vaikuttaa työyhteisön asioihin

- henkilökunnan koulutukseen panostaminen

- jaetaan koulutuksista saatuja ideoita ja materiaaleja

- saman oppiaineen opettajien vertaistuki

- koko työyhteisön yhteiset keskustelut

- yhteiset tapahtumat

- kehityskeskustelut

- työhyvinvointikyselyt

- sairauspoissaolojen määrä

- koulutuspäivämäärät

Oppimis-ympäristö

- ergonominen, esteettinen, käytännöllinen, nykyaikainen, toimiva, turvallinen ja viihtyisä työympäristö, joka tukee oppimisen ja opetuksen tavoitteiden saavuttamista

- nykyaikainen opetusvälineistö

- talousarviossa ja investoinneissa varataan tarvittavat määrärahat

- kyselyt

- henkilökunnan kokoukset

Taloudellisuus

- toiminta on taloudellista, ts. pysytään annetuissa menokehyksissä

- hyödynnetään käytettävissä olevat resurssit tehokkaasti

- käyttötalouden toteutuman seuraaminen kuukausittain

- talouden osavuosikatsaukset

- tilinpäätös

- yksikköhinnan % toteu-tuneesta