Ympäristöopin tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 5

Luokalla 4 kuvattuja sisältöjä laajennetaan, tarkennetaan ja syvennetään niin että oppiaineen monitieteellinen perusta vahvistuu. Sisällöt valitaan siten, että ne tukevat tavoitteiden saavuttamista ja hyödyntävät paikallisia mahdollisuuksia. Sisältöalueista muodostetaan kokonaisuuksia eri vuosiluokille.

S1 Minä ihmisenä:

• ihmisen rakenne, elintoiminnot, kasvun ja kehityksen vaiheet
• seksuaalinen kehitys, ihmisen lisääntyminen
• oman keho ja mieli, omat ajatukset, tarpeet, asenteet ja arvot minäkuvan rakentamisessa
• oma fyysinen ja psyykkinen terveys ja niiden edistäminen, sairauksien ehkäisy ja itsehoito
• oma oppiminen

S2 Arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen:

• arjen tilanteet, ilmiöt ja teknologia
• tuttujen laitteiden toimintaperiaatteet ja rakenteet
• sähköturvallisuus
• turvallisuus liikenteessä
• paloturvallisuus
• tapaturmat, haavojen ja pienten kipujen yms. hoitaminen
• myrkytykset, päihteet
• kiusaaminen, sen ehkäisy, vaikutukset ja puuttuminen

S3 Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan:

• kotipaikkakunta, maakunta, kotimaa, ajankohtaisuus
• Pohjoismaat ja niiden ominaispiirteet ja ihmisten elämä
• maanosat ja erityisesti Eurooppa
• luonnon ja kulttuurien moninaisuus ja erilaisuuden arvostaminen
• globaalin ajattelun ja ymmärryksen vahvistaminen
• erilaiset kartat ja geomedia

S4 Ympäristön tutkiminen:

• elollinen ja eloton luonto, rakennettu ja sosiaalinen ympäristö
• lähiympäristön ilmiöt, eri materiaalit ja teknologiset sovellukset
• tutkimuksen vaiheet
• sään tutkiminen, seuranta
• maa- ja kallioperä
• voima
• tutuimpien eliöiden ja elinympäristöjen tunnistaminen
• kasvion laadinta
• kasvien kasvun tutkiminen
• oman kotiseudun ympäristöihin ja niiden merkitykseen tutustuminen
• jokamiehenoikeudet ja velvollisuudet

S5 Luonnon rakenteet, periaatteet ja kiertokulut:

• olomuodot ja aineiden ominaisuudet
• palaminen
• yhteyttäminen
• veden kiertokulku
• ravintoketju ja eliöiden vuorovaikutussuhteet
• eläinten ja kasvien lisääntyminen
• ravinnon tuotanto, ruoan reitti
• puu- ja metsätalous
• ämpötila, lämpöenergia, energialajit, energian säilyminen
• ääni- ja valo
• lähiavaruus, maapallon liikkeet ja liikkeiden vaikutukset, maapallon rakenne

S6 Kestävän tulevaisuuden rakentaminen:

• monimuotoisuus
• ilmastonmuutos
• luonnonvarat ja niiden kestävä käyttö
• terveyden edistäminen
• kulttuuriperintö ja sen vaaliminen
• monikulttuurisuus
• globaali hyvinvointi nyt ja tulevaisuudessa
• oman toiminnan pohdinta suhteessa ympäristöön, ympäristövastuu
• osallistuminen yhteiseen projektiin/teemaan, jolla on paikallista tai laajempaa vaikuttavuutta