Musiikin sisällöt vuosiluokalla 7
S1 Miten musiikissa toimitaan:
- oppilas osallistuu musisointiin laulaen, soittaen, kuunnellen ja liikkuen
- perehdytään äänen huoltoon ja luontevaan äänen käyttöön
- syvennetään käytössä olevien soitinten oikeita soittotapoja sekä laulutaitoa
- tutustutaan ja kokeillaan käytettävissä olevia teknisiä laitteita ja musiikkisovelluksia
-sähköiset soittimet
-äänentoistolaitteet
-äänityslaitteet - oppilas osallistuu yhteismusisointiin
- tuotetaan musiikkia luovan ilmaisun keinoja käyttäen
- aktiivista musiikin kuuntelua
S2 Mistä musiikki muodostuu:
- kerrataan musiikkikäsitteitä sekä syvennetään ja sovelletaan niiden osaamista musisointitilanteissa
- erilaiset rytmit
- melodia
- harmonia
- musiikin muotorakenteet
- dynamiikka
- sointiväri
S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa:
- oppilas arvostaa ja käyttää jo saavuttamiaan taitoja sekä pyrkii kehittämään niitä omaa edistymistään arvioiden
- tutustutaan erilaisiin ääniympäristöihin
- kiinnitetään huomiota musiikin ja äänten vaikutuksiin ihmisissä sekä keskustellaan kuulonsuojelusta
- tarjotaan oppilaille monipuolesti esimerkkejä ja kokemuksia erilaisista musiikkityyleistä (perinnemusiikki, taidemusiikki, maailmanmusiikki ja populaarimusiikki) oman musiikkimaun kehittämiseksi
S4 Ohjelmisto:
- monipuolinen ohjelmisto (eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia), jotka sopivat ikäkauteen ja koulun toimintakulttuuriin.
- ohjelmistoa linkitetään muiden oppiaineiden sisältöihin
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin