Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 9
T4 ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa
- Oppilas seuraa mediaa ja erityisesti ihmisen eettisiä valintoja meillä ja muualla. Oppilas käyttää mediaa havainnollistusmateriaalina, millaisia eettisiä valintoja ihmiset tekevät.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
T5 ohjata oppilasta havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja
- Oppilas etsii ja arvioi erilaisia selitysmalleja eettisten valintojen taustalla, esim. eri moraaliteoriat tai uskonnolliset opit.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T6 ohjata oppilasta perehtymään eettisen ajattelun keskeisiin käsitteisiin, ihmisoikeuksiin sekä opiskeltavan uskonnon ja muiden uskontojen ja katsomusten eettisiin periaatteisiin
- Oppilas tutustuu etiikan peruskäsitteisiin.
- Oppilas tutustuu YK:n ihmisoikeuksien julistukseen.
- Oppilas tietää kristillisen etiikan keskeiset opit.
- Oppilas tietää vieraiden uskontojen eettisiä oppeja.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T7 auttaa oppilasta pohtimaan uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina
- Oppilas seuraa mediaa ja erityisesti ihmisen eettisiä valintoja meillä ja muualla. Oppilas pohtii uskonnon roolia näiden valintojen taustalla.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
T8 rohkaista oppilasta pohtimaan ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä, ajankohtaisia eettisiä kysymyksiä ja omien arvojen suhdetta niihin
- Oppilas pohtii nuoren elämään liittyviä suuria kysymyksiä.
- Oppilas seuraa mediaa ja erityisesti ihmisen eettisiä valintoja.
- Oppilas vertaa omaa etiikkaansa toisten tekemiin eettisiin valintoihin ja pohtii syitä eri ratkaisujen taustalla.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen
T9 innostaa oppilasta tutkimaan omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta hyvinvointiin ja kannustaa kestävään elämäntapaan
- Oppilas tutkii omien moraalivalintojensa taustoja.
- Oppilas pohtii omien moraalivalintojensa seurauksia itseen, toisiin ihmisiin ja ympäristöön nyt ja tulevaisuudessa.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
T10 rohkaista oppilaita kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla
- Oppilas tuntee ihmistä eettisten valintojen tekijänä ja ymmärtää paremmin erilaisiin eettisiin ratkaisuihin päätyvien toimintaa.
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin