Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 9

T4 ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa

  • Oppilas seuraa mediaa ja erityisesti ihmisen eettisiä valintoja meillä ja muualla. Oppilas käyttää mediaa havainnollistusmateriaalina, millaisia eettisiä valintoja ihmiset tekevät.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

T5 ohjata oppilasta havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja

  • Oppilas etsii ja arvioi erilaisia selitysmalleja eettisten valintojen taustalla, esim. eri moraaliteoriat tai uskonnolliset opit.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T6 ohjata oppilasta perehtymään eettisen ajattelun keskeisiin käsitteisiin, ihmisoikeuksiin sekä opiskeltavan uskonnon ja muiden uskontojen ja katsomusten eettisiin periaatteisiin

  • Oppilas tutustuu etiikan peruskäsitteisiin.
  • Oppilas tutustuu YK:n ihmisoikeuksien julistukseen.
  • Oppilas tietää kristillisen etiikan keskeiset opit.
  • Oppilas tietää vieraiden uskontojen eettisiä oppeja.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T7 auttaa oppilasta pohtimaan uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina

  • Oppilas seuraa mediaa ja erityisesti ihmisen eettisiä valintoja meillä ja muualla. Oppilas pohtii uskonnon roolia näiden valintojen taustalla.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

T8 rohkaista oppilasta pohtimaan ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä, ajankohtaisia eettisiä kysymyksiä ja omien arvojen suhdetta niihin

  • Oppilas pohtii nuoren elämään liittyviä suuria kysymyksiä.
  • Oppilas seuraa mediaa ja erityisesti ihmisen eettisiä valintoja.
  • Oppilas vertaa omaa etiikkaansa toisten tekemiin eettisiin valintoihin ja pohtii syitä eri ratkaisujen taustalla.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T9 innostaa oppilasta tutkimaan omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta hyvinvointiin ja kannustaa kestävään elämäntapaan

  • Oppilas tutkii omien moraalivalintojensa taustoja.
  • Oppilas pohtii omien moraalivalintojensa seurauksia itseen, toisiin ihmisiin ja ympäristöön nyt ja tulevaisuudessa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

T10 rohkaista oppilaita kohtaamaan erilaisia ihmisiä nyt ja tulevaisuudessa jatko-opinnoissa, työelämässä ja vapaa-ajalla

  • Oppilas tuntee ihmistä eettisten valintojen tekijänä ja ymmärtää paremmin erilaisiin eettisiin ratkaisuihin päätyvien toimintaa.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin