Esiopetuksen tehtävänä on tarjota joustava, lapsen tarpeista lähtevä oppimisen polku varhaiskasvatuksesta esiopetukseen ja edelleen perusopetukseen.

Lapsella on oikeus esiopetukseen (yhteensä 700 tuntia). Vanhemmilla on velvollisuus huolehtia lapsensa säännöllisestä osallistumisesta esiopetukseen. Esiopetus ja sitä täydentävä varhaiskasvatus muodostavat yhtenäisen lapsen kasvua ja oppimista tukevan kokonaisuuden.

Esiopetus on tavoitteellista toimintaa. Yksilöllisen tavoitteellisuuden lisäämiseksi lapselle laaditaan henkilökohtainen opetussuunnitelma yhteistyössä huoltajien kanssa. Mikäli lapsi saa tehostettua tukea, hänelle laaditaan pedagoginen arvio ja oppimissuunnitelma. Erityisen tuen piirissä oleville lapsille laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS).

Esiopetukselle pyritään takaamaan mahdollisimman sujuva ja turvallinnen alku. Esiopetuksessa järjestetään tutustumispäivä toukokuussa. Esiopetuksen alkuvaiheessa järjestetään vanhempainilta, jonka tarkoituksena on keskustella esiopetuksen sisällöstä, yhteisistä pelisäännöistä ja lisätä vanhempien osallisuutta lapsensa esiopetuksen aikana. Esiopetuksessa on käytössä Wilma, jonka kautta vanhemmat saavat viikko-ohjelmat ja tiedotteet.

Esiopetusikäiset lapset kuuluvat lastenneuvolapalveluiden piiriin. Yhteistyötä esiopetuksen ja lastenneuvolan kanssa pyritään jatkuvasti kehittämään lapsen hyvinvointia tukevaksi.