Yhteisöllistä tarinankerrontaa peda.netissä
YLEISTIEDOT:
Yhteisöllistä tarinankerrontaa peda.netissä. Peda.netiin on tehty valmis pohja luokan yhteiseksi tarinaksi, jossa tarinan eteneminen on rakennettu pelinomaiseen muotoon. Opettajilla on mahdollisuus kopioida pohja itselleen ja käyttää sitä oman luokkansa kanssa haluamallaan tavalla.
LUOKITTELUT
Kohderyhmät: 4.-9. luokat, tarkemmin ohjatusti myös nuoremmille
Asiasanat: tarinat, äidinkieli, yhteisöllisyys
KUVAUS
Yhteisöllisen tarinankerronnan ideana on, että koko luokka suunnittelee ensin tarinan alun, jota lähdetään sitten jatkamaan eteenpäin pienemmissä ryhmissä. Ekan jatkotarinan kohdalla luokka jaetaan puoliksi, jolloin molemmat puolikkaat keksivät tarinalle kaksi vaihtoehtoista jatkoa. Sen jälkeen nämä tarinat saavat uudet jatko-osat eli ryhmät jälleen puolitetaan. Seuraavia jatkovaihtoehtoja on jo neljä. Ja näin edetään, kunnes tullaan tilanteeseen, jossa jokainen oppilas kirjoittaa oman loppunsa tarinalle. Näin ollen saadaan yhteisöllinen tarina, jossa on yhteinen alku, mutta esimerkiksi 24 erilaista lopetusta. Kun tarinan kirjoittaminen tehdään muilta "piilossa", saadaan luotua illuusio pelistä, jossa päähenkilön valinnoista seuraa erilaisia asioita ja niitä on kiva lähteä tutkimaan, kun tarinat on saatu valmiiksi.
MENETELMÄN SOVELTAMINEN
Tarvittavat resurssit: Peda.net, oppilailla laitteet kirjoittamista varten
Sovellettaessa otettava huomioon: Oppilaiden oikeuksien kanssa voidaan toimia monella eri tavalla. Vaatii hyvää peda.netin rakenteen ja julkisuusasetusten hallintaa.
LINKIT JA LIITTEET
Yhteisöllisen tarinankerronnan sivut
TOTEUTTAJAN TIEDOT
Jyväskylän kaupunki
Yhteyshenkilön tiedot julkaistavaksi: Riina Sutinen, Jyväskylän kaupunki, etunimi.sukunimi@jkl.fi
Yhteyshenkilön tiedot käsittelijälle: Riina Sutinen, Jyväskylän kaupunki, etunimi.sukunimi@jkl.fi
Yhteisöllistä tarinankerrontaa peda.netissä. Peda.netiin on tehty valmis pohja luokan yhteiseksi tarinaksi, jossa tarinan eteneminen on rakennettu pelinomaiseen muotoon. Opettajilla on mahdollisuus kopioida pohja itselleen ja käyttää sitä oman luokkansa kanssa haluamallaan tavalla.
LUOKITTELUT
Kohderyhmät: 4.-9. luokat, tarkemmin ohjatusti myös nuoremmille
Asiasanat: tarinat, äidinkieli, yhteisöllisyys
KUVAUS
Yhteisöllisen tarinankerronnan ideana on, että koko luokka suunnittelee ensin tarinan alun, jota lähdetään sitten jatkamaan eteenpäin pienemmissä ryhmissä. Ekan jatkotarinan kohdalla luokka jaetaan puoliksi, jolloin molemmat puolikkaat keksivät tarinalle kaksi vaihtoehtoista jatkoa. Sen jälkeen nämä tarinat saavat uudet jatko-osat eli ryhmät jälleen puolitetaan. Seuraavia jatkovaihtoehtoja on jo neljä. Ja näin edetään, kunnes tullaan tilanteeseen, jossa jokainen oppilas kirjoittaa oman loppunsa tarinalle. Näin ollen saadaan yhteisöllinen tarina, jossa on yhteinen alku, mutta esimerkiksi 24 erilaista lopetusta. Kun tarinan kirjoittaminen tehdään muilta "piilossa", saadaan luotua illuusio pelistä, jossa päähenkilön valinnoista seuraa erilaisia asioita ja niitä on kiva lähteä tutkimaan, kun tarinat on saatu valmiiksi.
MENETELMÄN SOVELTAMINEN
Tarvittavat resurssit: Peda.net, oppilailla laitteet kirjoittamista varten
Sovellettaessa otettava huomioon: Oppilaiden oikeuksien kanssa voidaan toimia monella eri tavalla. Vaatii hyvää peda.netin rakenteen ja julkisuusasetusten hallintaa.
LINKIT JA LIITTEET
Yhteisöllisen tarinankerronnan sivut
TOTEUTTAJAN TIEDOT
Jyväskylän kaupunki
Yhteyshenkilön tiedot julkaistavaksi: Riina Sutinen, Jyväskylän kaupunki, etunimi.sukunimi@jkl.fi
Yhteyshenkilön tiedot käsittelijälle: Riina Sutinen, Jyväskylän kaupunki, etunimi.sukunimi@jkl.fi
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin