S1 Omat kuvakulttuurit
- Tutkitaan oppilaan itse tuottamaa tai käyttämää kuvakulttuuria (esim. sarjakuvat, pelit, snapshot-kuvat, videoblogit).

S2 Ympäristön kuvakulttuurit
- luonto, rakennettu ympäristö, esineympäristö ja mediakulttuuri
- paikallisuus: paikallisten taiteilijoiden töihin tutustuminen esim. kirjaston näyttelyissä

S3 Taiteen maailmat
- Laajennetaan taiteen tuntemusta
- taide eri aikoina, eri kulttuureissa ja ympäristöissä
- tutkitaan taiteen ilmiöitä, taidekäsityksiä ja tehdään omia tulkintoja
- tehdään näyttelyvierailuja mahdollisuuksien mukaan paikkakunnan ja verkkoympäristöjen tarjontaa hyödyntäen

S1 Omat kuvakulttuurit: Opetuksen sisällöiksi valitaan oppilaiden tekemiä kuvia ja kuvakulttuureja, joihin he osallistuvat omaehtoisesti. Opetuksen sisältöjä valitaan myös oppilaiden omia kuvakulttuureja uudistavista ilmiöistä. Omia kuvakulttuureja käytetään kuvallisen työskentelyn lähtökohtana. Opetuksessa käsitellään omien kuvakulttuurien merkitystä omaan elinympäristöön sekä yhteiskuntaan vaikuttamisen kannalta.
- Tutkitaan oppilaan itse tuottamaa tai käyttämää kuvakulttuuria (esim. sarjakuvat, pelit, snapshot-kuvat, videoblogit).

S2 Ympäristön kuvakulttuurit: Opetuksen sisällöt valitaan erilaisista ympäristöistä, esineistä, mediakulttuureista ja virtuaalimaailmoista. Sisältöjä valitaan monipuolisesti rakennetuista ja luonnon ympäristöistä sekä mediasta. Sisältöjen valinnoilla kehitetään oppilaan tietoisuutta erilaisia ympäristöjä ja medioita koskevista laajemmista kysymyksistä. Ympäristön kuvakulttuureja käytetään kuvallisen työskentelyn lähtökohtana. Opetuksessa käsitellään erilaisten ympäristöjen ja medioiden merkitystä sekä oppilaiden elinpiirin että globaalin maailman näkökulmista.
- luonto, rakennettu ympäristö, esineympäristö ja mediakulttuuri
- paikallisuus: paikallisten taiteilijoiden töihin tutustuminen esim. kirjaston näyttelyissä
- Tutustutaan paikalliseen arkkitehtuuriin.

S3 Taiteen maailmat: Opetuksen sisällöt valitaan eri aikoina, eri ympäristöissä ja eri kulttuureissa tuotetusta kuvataiteesta. Oppilaat tutustuvat kuvataiteen maailmaan tarkastelemalla erilaisia teoksia, aihepiirejä ja ilmiöitä. Oppilaat syventyvät erilaisiin taidekäsityksiin ja taiteen ilmiöihin tarkastelemalla niitä taiteilijan ja vastaanottajan sekä taiteen instituutioidenja yhteiskunnan näkökulmista. Taideteoksia käytetään kuvallisen työskentelyn lähtökohtana. Opetuksessa käsitellään kulttuurisen moninaisuuden vaikutuksia sekä taiteen tuottamiseen että tulkintaan yksilön ja yhteiskunnan näkökulmista.
- Laajennetaan taiteen tuntemusta
- taide eri aikoina, eri kulttuureissa ja ympäristöissä
- tutkitaan taiteen ilmiöitä, taidekäsityksiä ja tehdään omia tulkintoja
- tehdään näyttelyvierailuja mahdollisuuksien mukaan paikkakunnan ja verkkoympäristöjen tarjontaa hyödyntäen