S1 Omat kuvakulttuurit:

+ Opetuksen sisällöllisenä lähtökohtana ovat oppilaiden tuottamat kuvat ja omat kuvakulttuurit.
+ Museo -ja taidenäyttelykäyntejä mahdollisuuksien mukaan.
+ Tutustutaan taiteilijan ja muotoilijan työhön mahdollisuuksien mukaan.
+ Ihmisen kuvaaminen.
+ Lähialueen rakennettuun -ja luonnonympäristöön tutustuminen.

S2 Ympäristön kuvakulttuurit:

+ Opetuksen sisällöllisenä lähtökohtana ovat oppilaiden lähiympäristö ja oman kokemuspiirin mediat; televisio, elokuvat, sarjakuva ja pelit.
+ Tutustutaan esteettisen ja ekologisen tuotteen elinkaareen. kestävän kehityksen näkökulmasta.
+ Pohditaan hyvän ja huonon elinympäristön eroja.
+ Tilan kuvaaminen.

S3 Taiteen maailmat:

+ Sisällöllisenä lähtökohtana ovat oppilaiden omat taidekokemukset. Tutustuminen joihinkin taideteoksiin ja taiteilijoihin taidekuvia katsomalla ja tuottamalla.
+Suomen taiteen historiaan tutustuminen; myytit ja taideteokset.
+ Tutustutaan eri aikakausien ja kulttuurien taiteeseen.
+ Esittävä ja ei-esittävä/havaintoon perustuva ja kuvitteellinen kuva.