Oppiaineen arviointi on kuvattu tarkemmin valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteissa.

• Arvioinnin päätehtävänä on erityisesti tukea ja edistää oppilaiden kielellistä kehitystä kaikilla tavoitealueilla.
• Arviointi on luonteeltaan ohjaavaa ja kannustavaa.
• Oppilailla on mahdollisuus osoittaa keskeisten asioiden osaaminen eri tavoin.
• Oppilaita ohjataan oppimisen itsearviointiin.

Arviointikeskustelussa ja lukuvuositodistuksessa sanallinen arviointi.