Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 5
Elämänkatsomustiedon tavoitteet vuosiluokalla 5
T1 luoda edellytyksiä oppilaan eettisten ajattelun taitojen kehittymiselle ja kannustaa oppilasta soveltamaan eettisiä periaatteita arjen tilanteisiin
Ohje: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).
T2 ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita
- Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
- Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
- Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
Ohje: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).
T2 ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan väitteitä ja niiden perusteluita
Elämänkatsomustiedon sisällöt vuosiluokalla 5
S1 Kasvaminen hyvään elämään:
- Sisältö 1
- Sisältö 2
- Sisältö 3
- jne
Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia "aikajanaksi" ylhäältä alaspäin.
S2 Erilaisia elämäntapoja:
S3 Yhteiselämän perusteita:
S4 Luonto ja kestävä tulevaisuus:
Elämänkatsomustiedon arviointi vuosiluokalla 5
Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 5.