Yhteiskuntaopin tavoitteet vuosiluokalla 6


T2 tukea oppilasta harjaannuttamaan eettistä arviointikykyään liittyen erilaisiin inhimillisiin, yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin kysymyksiin.

T3 ohjata oppilasta hahmottamaan itsensä yksilönä ja erilaisten yhteisöjen jäsenenä, ymmärtämään ihmisoikeuksien ja tasa-arvon merkityksen sekä hahmottamaan yhteiskunnan oikeudellisia periaatteita.

T4 ohjata oppilasta tarkastelemaan median roolia ja merkitystä omassa arjessa ja yhteiskunnassa.

T5 ohjata oppilasta oivaltamaan työnteon ja yrittäjyyden merkityksen lähiyhteisössään.

T6 tukea oppilasta ymmärtämään, että eri toimijoiden tuottamaan yhteiskunnalliseen tietoon liittyy erilaisia arvoja, näkökulmia ja tarkoitusperiä.

• Yhteiskuntaopin luonnetta tieteenalana syvennetään entisestään. Oppilaita kannustetaan etsimään esimerkiksi omista paikallismedioista vastakkaisia yhteiskuntaa koskevia näkökulmia, minkä tehtävänä osoittaa yhteiskunnallisten ilmiöiden ja mielipiteiden näkökulmasidonnaisuus. On tärkeää, että oppilaat huomaavat, etteivät yhteiskunnassa esitetyt näkemykset edusta ehdottomia totuuksia, vaan yhteiskunnallinen tieto on luonteeleeltaan suhteellista. Erilaiset yritysvierailut, paikallisten toimijoiden jalkautuminen kouluun ja esimerkiksi luokkaretkikassan kartuttaminen voivat toimia käytännönläheisiä ja konkreettisina teemoina.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä